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教学活动：《我要上车》活动目标：1.理解故事内容，学说故事中的对话。2.能模仿故事中的角色进行对话表演。3.体验对话游戏的快乐。活动准备：将《我要上车》游戏卡制作成桌面立体活动式教具活动过程：㈠导入1.引发幼儿谈论车的经验，请幼儿模仿司机开车。教师：你们见过什么车？2.出示利用《我要上车》游戏卡制作的出租车立体教具，引发幼儿的兴趣。教师：有一天，森林的小动物约好了要一起出去玩，本篇文章来自资料管理下载。

看，什么车开来了？㈡欣赏教师完整讲述故事，根据幼儿的回答一次出示小动物游戏卡。教师：谁是森林出租车司机？那些小动物坐上了它的车？㈢讲述教师操作游戏卡，分段讲述故事，引导幼儿学说故事中的对话。教师：小猪是森林出租车司机，它开车之前说了什么？小猫、小狗、小兔、小羊又对司机说了什么？小猪司机怎么回答的？㈣模仿游戏教师扮演司机，引导幼儿利用故事中的对话句式，玩我要坐车游戏。

教师：我是司机，谁要坐我的车啊？上车的乘客要有礼貌，还要告诉我坐车去哪里。延伸活动：教师可请家长帮助，丰富幼儿这方面的经验，本篇文章来自资料管理下载。以便幼儿在对话表演游戏中自然表现。

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