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两学一做的“学”与“做”

06月30日 编辑 fanwen51.com

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两学一做,自提出就备受关注,今天为大家推荐的是心得体会参考:两学一做的学与做,希望能满足各位的阅读需求。如果您想查阅更多关于两学一做的精彩内容,敬请关注。

两学一做,基础在学,关键在做。我们既要重视基础,更要抓住关键,坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求,牢固树立起尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,党员要自觉带头做学习贯彻党章的模范,增强贯彻执行党章的自觉性和坚定性,把学习贯彻新党章、学习贯彻系列重要讲话作为一项重大政治任务,抓紧抓好。

要明确把握两学一做的基本标准,准确把握开展学习教育的基本要求:把握基本定位,经常性教育,把党的思想教育抓常;明确基本内容:学党章、党规,学系列讲话,做合格党员突出基本目标,强化基本措施,要求精心开展学习教育,着力解决突出的问题,切实加强基层党组织建设,认真落实三会一课,确保学习教育取得实效。

学。一方面,要搞清楚学什么,此次学习教育活动突出两学,学党章党规,就要逐条逐句通读党章,明确党员基本标准、行为规范、义务和权力;学系列讲话,重在领会学中央治国理政新理念、新思想、新战略。另一方面,要搞清楚怎么学,学习教育全覆盖,必须抓好党支部这个基本单位,大力拓展领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学等多种学习方式,灵活学、带着问题去学,着力解决理想信念模糊、信仰缺失、不守政治纪律等问题,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

做,是此次学习教育的关键环节,更是见成效的重要环节。合格党员的标准是具体、明确的,在日常生活工作中如何充分发挥先锋模范作用,关键在于要把学和做紧密结合起来,两个环节是相辅相成、相互促进,必须两手抓两手硬,不能形式化。对于不同行业、不同层级的党员要突出岗位特色和工作实际,分别制定争做合格党员的行动计划。各级党员要更加坚持问题导向,切实对照党员标准、正反典型认真反思,分析、整改自身存在的突出问题,更加主动地修正自身的人生观、价值观、世界观,更加自觉地遵守党纪党规、履行党员义务。同时,要紧扣脱贫攻坚大局需要,更加积极地立足岗位发挥党员的示范带动作用,引领更多贫困群众脱贫致富。

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