党员干部批评和自我批评心得体会

[相互批评意见清单]相互批评意见清单对XXX同志批评意见1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想，刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度，但后续工作不足，没有深入优化；在选调干部方面，过分挑剔，动...+阅读

xx同志在中央党校XX年秋季开学典礼上的重要讲话，以批评和自我批评为主题，讲传统，亮法宝，击软肋，擦利器，触动思想，穿透心灵。认真学习、深刻领会xx同志重要讲话精神，思想必须努力提标，行动必须自觉对表，切实做到真批实批，以整风精神开展党的群众路线教育实践活动。

一、以身作则，严于自我批评

严于自我批评，体现坚强党性、坦荡胸襟、律己精神，也是开展批评的前提条件。心诚则灵。只有严于自我批评，批评别人才有说服力、才有资格、才能被人理解和接受。人非圣贤，孰能无过。一个党员不可能没有缺点，一个政党不可能不犯错误，关键在于有没有勇气承认和改正缺点错误。过而能改，善莫大焉。对自己的缺点错误认识越深刻，改正越彻底，越能得到组织的信任、同志的理解和群众的支持。一些地方批评和自我批评开展不起来，究其原因还是领导干部律己不严，没有把自己摆进去，抛开面子揭短亮丑，较真碰硬交流交锋，深挖根源触及灵魂。那种讲问题舍本求末、避重就轻，查原因虚与委蛇、以空对空，挖根源就事论事、患得患失的所谓自我批评，既起不到提高思想觉悟的效果，也达不到从根本上解决问题的目的，只能称之为花架子、走过场。自我批评是对自己的解剖，必须眼睛向内、刀口向里，对存在的问题往广度上查，对产生的原因往纵深处剖，对应负的责任往严格上追。对自己的问题认识得越全面，越能取得干部群众的信任;对原因的分析越深刻，越能认清问题的实质和危害;对根源的剖析越到位，越能触及思想和灵魂。领导干部特别是一把手对自己的问题不放过，对班子成员和党员干部既是教育，也是带动，更是约束。

二、无私无畏，敢于开展批评

理直才能气壮。一些领导干部不敢开展批评，要么是情况不明，对班子成员接触少、了解浅，心中无数，批评不到点子上、击不中要害;要么是自身不硬，批评别人理不直、气不壮，担心穿蓑衣打火引火烧身;要么是私心作怪，自我批评怕失面子，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票。批评就是揭伤疤、戳痛处，必须真理在手、正气在胸、自身过硬。要有坚持原则的正气，做到讲党性不徇私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面;要有无私无畏的勇气，坚持党的事业至上、人民利益至上，心底无私，出以公心，对各种错误思想和行为，该批评的要批评，该教育的要教育，该处理的要处理，该得罪人的要敢于得罪人，一身正气、大义凛然;要有直面矛盾的胆气，矛盾绕不开、躲不过，主要领导必须面对主要矛盾，不学泥瓦匠一天到晚和稀泥，不学木匠师傅整天睁只眼闭只眼，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚决抵制好人主义，克服庸俗作风。

三、襟怀坦荡，乐于接受批评

知人不易，知己更难。有些深层次的问题，仅仅靠自我认识是不够也是不容易的。坦诚相见，触及思想的相互批评，往往能使被批评者产生刻骨铭心、切肤之痛的效果。一些同志之所以由小错酿成大错甚至走上违法犯罪道路，主要责任在自己，同时也有党内生活不健全的原因，该提醒的没有及时提醒，该踢一脚的没有及时踢一脚。相反，一些地方的批评和自我批评成了形式化，客气话开头，奉承话居中，希望话结尾，把民主生活会变成了评功摆好会。即使讲一些情况和问题，往往也是讲客观多，讲主观少;讲工作多，查思想少;讲笼统多，点具体少;自我检查多，相互批评少;查共性多，讲个性少;官大的批评官小的多，官小的批评官大的少;提希望多，摆问题少，等等。这些班子表面上你好我好大家好，一团和气，事实上班子成员之间不是没有意见、没有分歧，而是缺乏同志之间的那种信任和亲情，个别干部当面客客气气，背后说三道四;当面亲亲热热，内心疙疙瘩瘩;会上少言寡语，会后叽叽喳喳。这是一种很不正常的情况，也是一个非常可怕的现象。一些领导干部不愿开展批评、不敢开展批评，关键在于缺乏开展批评的环境，在于领导干部特别是一把手缺乏接受批评的诚意。精诚所至，金石为开。领导干部接受批评态度诚恳，相互批评就会中肯。对待批评意见，无论是来自上级、同级或下级乃至群众，无论来自何方，也无论是什么内容，只要批评得对，就应该接受、整改;即使批评得不准确，只要不是恶意攻击，也应该宽容对待。领导者以虚怀若谷的谦逊态度、闻过则喜的坦荡胸襟来对待批评，就能听到真话、实话，批评和自我批评就能正常开展起来。不怕讲错话，就怕不讲话。如果老虎屁股摸不得，一听到批评就跳，就认为是挑刺、闹不团结，久而久之，必然万马齐喑，失去监督，产生腐败。

四、动之以情，善于进行批评

党内批评必须严肃认真，但也应该道是无情却有情。一个党员干部犯了错误，心里难免有负担、思想难免有包袱、工作难免有压力，更需要组织的关怀和帮助。大家在一起工作是缘分、有感情。要把感情体现在实事求是对待同志上，坚持一分为二地看问题，客观公正地评价人和事，做到既不偏宽，也不偏严，有一说一，有二说二，是什么问题就讲什么问题，绝不可把一般问题说成严重问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的、个别的错误说成一贯的错误，给犯错误的同志戴上不切实际的大帽子;要把感情体现在与人为善、真心帮助同志共同提高上，坚持团结批评团结的方针，大事讲原则，小事讲风格，原则问题不马虎、小事小非不纠缠，不揭老底算总账，借机整人出气，以善意的批评、劝告和帮助，使被批评者脸上火辣辣，心里热乎乎;要把感情体现在科学的方法上，坚持把公开批评和个别提醒结合起来，把摆事实和讲道理结合起来，把握火候，掌握分寸，既指出问题又提出改正建议，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果;要把感情体现在营造民主平等、团结和谐的氛围上，坚持平等待人，敞开思想让大家充分发表意见，允许被批评的同志解释、申辩、保留意见，甚至反批评，鼓励犯错误的同志通过自己的思考和实践，逐步地、自觉地改正错误，坚决防止简单粗暴、强制压服。