[2017医保科工作心得体会]2017年,在医院的医保科工作,积极的做好自己的工作,应用理论结合实际。下面是小编为大家收集整理的2017医保科工作心得体会,欢迎大家阅读。 2017医保科工作心得体会ƪ1 今年以来,...+阅读
综合实践活动课程的开展为学生提供了接触自然,了解社会,体验生活的机会,引领学生在社会生活中学会处理人与自然、人与人、人与社会等基本关系,推动其发展成为具有健全人格和多种能力的人。因此,学生的健康不能只定格为智力正常、身体没病,还要注重其是否具有高尚的道德情操、良好的思想品质、健康的素质、文明的行为习惯等。劳动与技术教育作为综合实践活动课程的指定性领域之一,是初中学生人人必须经历的实践活动内容。劳动技术课的教学内容是学生掌握基础知识,基本技能,培养学生良好劳动技术素质及各种能力的载体。本篇文章来自资料管理下载。其课堂教学内容是从社会发展需要出发,根据学生年龄特点,选择学生日常生活中最基本,最常用的技术项目,既利于学生掌握技能,又能培养学生动手能力和创新意识,养成良好劳动习惯,提高学生生活自理能力和从事简单生产的能力,为学生适应社会,适应现代生活打下基础。同时,也为学生动手实践提供广阔的空间,让学生在实践中不断去实践,去体验。学生任何好思想、好品质、好习惯都不是自然地、孤立地形成的,它总是要和周围一切事物的发展变化密切联系在一起。现在我不想说我在教育教学中采取了那些方法,又是如何对学生进行教育引导的,只想和大家一起分享学生们的感受。
(一)我长大了。当每一位学生吃着自己亲手做的饺子和菜肴时,当每一位学生欣赏自己亲手绣的小手帕时,当每一位学生捧着自己亲手雕刻的萝卜花时…脸上总会现出灿烂的笑容,眼睛中部会流露出开心的喜悦。是他们做菜的味道都鲜香可口吗?是他们的作品都做得精致漂亮吗?回答是:不。我是在他们留下的‘心得体会’中发现了原因。有的这样写道:“在家中我们都是小宝贝,不让做这个,不让碰那个,而这里让我们从劳动中体会乐趣,让我们更好地得到锻炼…短短三天过去了,我很高兴懂得了成功的秘诀,正如雷锋的那句话:‘我不愿做温室中的花朵,要做风雨中的杨柏。’要成功就要锻炼,这只是一小步,在以后的大路上,我会更稳地度过。”有的孩子说:“要知道从小到大我拿刀的次数寥寥无几,全家人都视我为掌上明珠,一直以来都告诫我用刀很危险,不可以乱动刀具。可现在我不仅敢拿起刀来,还能用不同的刀具进行切、戳、画等刀法做出漂亮的菜肴围边和美丽的花朵呢!怎能不让我感到兴奋呢?”还有的说:“虽然我做的不好看,不精致,没有得到满分,但这件作品倾注了我的汗水呀!我会一直珍藏的…从中我明白了只有辛勤的劳动才能换来丰收的成果。”“今天,我会做菜了、还包了饺子,一定拿回家,让老爸老妈品尝品尝我的手艺!做饭很辛苦的,我也下定决心,以后要多帮妈妈干活。”“通过这次活动,我终于明白了什么叫‘珍惜’。”……
(二)我相信,我能行。记得某校学生小A是个不爱说话又胆怯的男孩,不管你讲什么他总是一脸茫然地看着你,后来得知他有智障。一个简单的平针,经过我再三重复地单独变他演示讲解了几遍后,他才明白如何才能在布上留下线迹。三天来,虽然他没有设计出任何作品,但我一直鼓励他,我说:“我们做条小鱼好吗?”“好好!”他连连点头,眼中露出愉快的亮光。虽说他最终将我为他裁的小鱼缝得一塌糊涂,但,我还是微笑地告诉他:“你及格了。我相信你回去后会把他修改得更加漂亮的!”直到看着我把分数写在他的名下后,才第一次露出了笑容,安心地回到了座位。他在心得中这样写道:“我完全没有想到自己能做作品,只想着能蒙混过关,老师讲的那些平针、锁针、倒针(回针)…我根本听不懂,是老师手把手教会我其中的平针的…最后的一课中,在老师的帮助下,我完成了一个作品――一条小鱼。(还及格了)我的体会是不管做什么东西,只要你动手,就一定能做出好看图案的。我相信‘我能行’。”有的孩子发出感慨:“古人说得好:‘纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行’,对呀!我们只有动手亲身实践;动脑思考,才能真正看出自己行还是不行。通过这次学习后,我对自己有信心,也对生活有了信心,所以我一定要努力学习美发方面的知识,以后做一名美发设计大师。”……
(三)我懂得如何变废为宝了。“今天,我做了一副漂亮的椰子树围边,老师还夸我设计风格独特呢!我没想到萝卜皮还能做出这么好看的艺术品来!…这次活动让我明白了一个道理:‘只要善于观察和支脑,废东西也能在你的双手中变成一件艺术品’。”“以前,我总是不懂得节约,总是将一些碎布、旧衣物扔进垃圾箱。这次活动让我知道了,原来那些碎布和旧衣物还胡很大的用处哩!本篇文章来自资料管理下载。例如做一个立体小布娃娃时,可以将碎布和旧毛线放在里面,这样既可以为自己做了个可爱的小玩偶,又不会浪费掉那些原本已经没有用处的布料了,还省下了买玩偶的钱呢。真是变废为宝啊!回家后,我会跟妈妈说再也不要把废旧衣物随意丢掉了。”
(四)功夫不负有心人。“‘功夫不负有心人’在这几天的学习活动中,我明白了――成功是需要付出努力的,也不可以半途而废,学习又何尝不是?‘凡事预则立,不预则废’只要用心去做,都会有成果。”“我在探究针法时那细细的线仿佛故意跟我过不去,总是打结。我十分着急,但是越拽越紧,越紧结越解不开。没办法,我只能静下心来去慢慢解,最后终于解开啦!于是,我也明白了一个道理‘成功需要耐心’。耐心早冬日里一缕阳光,击碎了凛冽的寒风;耐心是久旱的一声甘霖,滋润了龟裂的心灵;耐心是汪洋中的一支航标,明确了未来的希望。”……
(五)面对失败,我不气馁。“从进教室的那一刻起,我就觉得这一定是一门有趣的课了,但由于我一向做事不认真,所以就没有学得特别精,进而作品也就不怎么样。但我并不会为此而感到气馁,因为‘万事开头难吗!做事不可能一步登天’。我相信只要我以后再努力认真些,多请教老师和同学,一直坚持不懈地做下去,肯定会有成功的那一天。天才也是要付出百分之九十九的汗水的!更何况我还不是像爱迪生那样的天才发明家呀,当然就更需要努力了!”“其实,每个人都会失败,只要你认真去做了,这便是不虚此行了。”……
(六)三人行,必有我师。“在这几天的学习里,我们建立了真正的友谊,学会了真正的团结,在指导老师的陪同下过得充实而愉快。”“我和她来自不同的班级,学习陶艺时让我们坐到一起。在实践中,我发现她是个心灵手巧的女孩,作品做得十分好看,我禁不住凑上去,问她是怎么做的,她耐心地告诉我。照着她说的方法去做后,果然收到了成效。从此我们便成了好朋友。这次活动让我懂得了什么是合作。”……是学生们的留言,让我走进了他们内心世界,使我分享到了孩子们回味自我服务时的自豪感:回味艰辛劳动后的幸福和快乐;憧憬着自己未来的美好生活……
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