[中国古代政治观的批判总结]中国封建社会绵延二千余年,这在世界上是绝无仅有的。九象网14: .9xwang.封建社会延续如此长久,原因是多方面的,众多的原因之间又是相互作用的,从而导致社会生产力发展缓慢。而政...+阅读
句概括电影剧情应该:
陪审团十判定孩杀父罪持合理怀疑态度两内说服其十
我技艺平庸编剧我看部电影几乎目瞪口呆
电影始十钟我已经明白编剧试图做能任务:
必须部电影度十二性格身脾性态度立场……所信息效传达给观众并且要写每改变程及内理由
编剧做且做非漂亮
连场废戏没(题外:场景完全没变间顺接电影其实应该场戏吧)句余台词没
每表决或者情绪爆发立刻短暂间歇
让整电影节奏物情绪自平缓
电影笼罩紧张碰撞气氛却张弛度极其自
我几乎用编剧眼睛看部电影
我像每观众急切想知道结局镜孩命运让我揪
相信看完电影每都美司制度合理怀疑十清晰
电影断告诉我:我要证明孩没杀我确切证明孩杀
看似确凿证据推翻笃定产怀疑
每始自偏见怀疑摇
每良知条未知命自责任越越明确坚定
作者通剧说:美司制度神圣条我家强原
我喜欢电影结尾并没现庭陪审团声张义激场面
电影结尾雨晴绕象征着美司制度院巨石柱
男主公睿智者碰彼淡淡问姓名散融入群
本普通美公民起英雄
57电影
看种电影候看种莱坞电影候美家及家信仰理想肃起敬
电影让我强烈知性重要温暖希望种种
我想才美所强原吧
延伸阅读:
纯粹理性批判读后感纯粹理性批判读后感 (一) 《纯粹理性批判》要回答的问题是:我们能知道什么?康德的回答是:我们只能知道自然科学让我们认识到的东西,哲学除了能帮助我们澄清使知识成为可能的必要条...
培养数学思维的批判性和敏捷性数学思维的批判性是一种思维品质,它指学生在思维活动中善于估计思维材料、检查思维过程,不盲从、不轻信。思维的批判性来自学生对思维活动各环节、各方面的调整、校正,即自我意...
货币战争批判读后感货币战争批判读后感 (一) 读完了《货币战争》一书,让我觉得有一种换了角度看世界的感觉,毕竟是理科生,在看这本书时遇到了一些不理解,甚至是从来都不知道的东西,引起了很多疑问,也查...