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基本思路:
第一个活动目标一般是三个要按照(情感,技能,认知) 第2个是活动准备你上的这节课要用的教具 第3个就是活动过程就是你上这节课的详细过程和环节 这种是最简单的如果可以的还可以写活动的设计思路和重难点,下面是一个教案示例:
小班语言故事教案《雪花》
活动目标: 1、倾听故事,愿意学说故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。 3、认识汉字:糖、盐 、雪花。 活动准备: 1、故事背景图及人物角色 2、故事磁带 3、字卡 活动过程: (一) 倾听故事第一遍。 1、现在是什么季节?(冬天)今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事?让我们一起来听吧! 2、教师讲述故事 提问:故事中有哪些动物? 小花猫和小花狗说天上在下什么?小朋友说下的是什么? 幼儿边说了事边出示相应的字卡 (二)出示背景图,边出示角色边讲述故事。 1、在讲到小花狗时,请幼儿根据字卡,依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。 2、请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。 (三) 听录音,请幼儿再次欣赏故事。 1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。 2、故事讲完后,请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么?(碎纸片、棉花等)请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。 (四)请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。
下面是几个小班教案,因为内容比较多,我用标题加链接的格式表述:
(下列网址我都打开看过,都可用,打开速度较慢)
科学教案: 《小手的秘密》
数学教案: 《好朋友,排排队》
故事教案: 《妈妈想你啦》
剪纸教案: 《电话叮铃铃》
社会教案: 《做个礼仪好宝宝》
小班用的应该就这几种吧!如果还有我没说到的,可登录:
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