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她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。 电影中的贫穷震撼了我,他们的快乐也震撼了我,他们对知识的渴求,他们对教育的执着都深深地打动了我。
我们没有过过那种生活——每天吃土豆,长年没有水洗脸,但他们还不停地笑。这快乐来自哪里?张美丽很具体,渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?不懂的事你问谁?太多太多的时候,我不能理解张美丽的人生观,然而她的美好却深深地吸引着我,那么清爽、透明、执着、简单,这都是在我们身上已经久违了的东西,观后感《做最美丽的教师 ——电影美丽的大脚观后感》。
我似乎一下子明白了,我们失去什么了,对于生活的细致观察,对于周围的热忱,对于生活的热爱,对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑,山村孩子脏脏的脸,下雨天淅沥的雨,夏雨悲伤的泪,这一切交融在一起,它们不再遥远,就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲,已经超越了教书育人的意义,他们向我们展示了人性中最美的一面,最真实的一面——无私,付出,奉献。
尤其对班主任来说,班主任工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。我们始终这样认为:立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中,学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人,对象是活生生的人,那是一个个多彩的世界,她既需要入微的呵护,更需要班主任去规范。
这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作,我深深地懂得教育不能没有感情,教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞,每接一个新的班级,我都用爱心迎接着学生,努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸。 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
让我们向张美丽学习,做孩子心中最美、最棒的老师。
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