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覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚的关心没有父母的孩子们。 在那所学校里,有一个叫莫兰的女孩子,她有一个坏习惯,喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了,女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色的说道:“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境,对吗?”此时此刻,莫兰的心里对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完,朝垃圾箱跑去。
覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后,莫兰改掉不良的行为习惯,充满了阳光和自信。 补充: 在覃老师的细心观察下,她发现原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也有柔弱的一面。李浩失去了父亲和奶奶,对母亲的关心和呵护视而不见。在学校的围栏外面,不是站着一个女人。她面容憔悴,瘦弱不堪,她就是李浩的妈妈。李浩的奶奶有封建社会的思想,认为李浩的父亲是李浩的母亲克死的。
其实,这不过是一个巧合罢了。因为不让李浩见他的妈妈,渐渐地,李浩对妈妈冷淡了下来。每当见到妈妈在围栏外徘徊,心里也是充满了矛盾。在覃老师耐心地指导和劝说下,李浩终于打开了心结,鼓起勇气去见妈妈一面。李浩的妈妈又惊又喜,十分激动。泪水瞬间夺眶而出。立即上前注视着、拥抱着自己日思夜想的儿子。忽然,她似乎想到了什么,往孩子的脖子上戴了一条什么东西。
然后,狠下心来,含泪而去。想必是不想占用自己孩子太多的时间吧。当她要走远时,只见李浩喊了一声:“妈妈!”霎时,时光凝固在那一瞬间,母子两又紧紧地拥抱在了一起…… 在覃老师的帮助下、鼓励下,爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……
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