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幼儿园老师根据孩子的不同阶段，应该制订不同的教育计划。 在小班，中班阶段：

一、沟通能力。例如玩一些需要团体合作的游戏，这个很重要，它是所有能力的之首，为什么呢？因为一个小孩再聪明，总有一些不会的地方，或者需要请求，但是如何请求对方，沟通的方式很重要，第

一、礼貌用语，第

二、行为规范，（言行举止）第

三、语言的表达。 一般不懂沟通的人，总是内向的，成绩不好的。还有重要的一点，千万不要抹杀他们的谈话，当然是有纪律的，因为很多老师都讨厌嘈杂，就不允许他们说话，老师是应该给他们之间多交流，适当给予引导。

二、想象能力。在3-4岁是培养这方面能力的开始，很多小孩喜欢图画，这就是一种表现，教小孩认识基本图案，例如房子是由三角形和长方行组成的。 到中班，简单的可以练习数数，练习到一眼看多多少（5以内） 大班阶段：

一、体能锻炼，当小孩长大，可以让小孩做一些简单的体育运动，增强体质。

二、简单的记忆能力（图片记忆）：给一幅画，或者给小孩看一些动画，然后让他们复述故事，或者联想以后的故事情节。

三、简单逻辑能力：玩小积木，还有飞行棋。

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