怎么做课堂笔记日记读书笔记

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做好读书笔记的方法

—–下列几点，将向介绍做一份完整而又有系统的笔记时，所需具备的各项方法和技巧：

•课前预习

—–假如你的脑海中已具备了跟主题有关的重要概念，那么你将发现，在教授讲课时你会很容易就能进入状况。在上课前，先查好书本中专有名词的定义与解释，或是把预习时吸收到的观念带到课堂上。

要求自己带着基本概念去上课，一边听讲，脑海中也更能迅速的组织上课内容，笔记自然能做的通顺而流畅。在上课前做一名主动的学生，将使你从课堂中获益更多，做课堂笔记时，也更能融会贯通即时所接收到的各种讯息。

•调整好心理上的准备

—–在每次上课前，花些时间复习上一堂课所抄的笔记。并配合你的课纲进度表，看看这次上课的范围，如此一来，你便已经准备好可以主动参与课程了。

如果时间允许，不妨早点到教室，以免匆忙仓卒、疲于奔命。还有，尽量坐到教室的前排，这样不但方便你听讲和抄写黑板上的内容，当你临时遭遇不懂的新观念时，也能够迅速的向教授提问。

•携带做笔记的工具

——在上课时，带着课程大纲和讲义是很好的习惯。当然，课本是不可或缺的要件，更别忘了带一本笔记本。你可以针对每个科目准备一本笔记本，也可以将一本活页笔记本拆开成好几部分，分别在每堂课上使用。

一般而言，套以螺旋弹簧的笔记本轻巧方便，但活页簿可以让你插入额外增加的页面、讲义以及其他教材，当有新的内容需要加入，或是课后需要重誊整理笔记时，也会显得更加的便利。

•抱持主动的心态

——如果你能问自己：「哪些是我想记住的重点？」那么做一份有意义的笔记就容易多了。你可以先整理出一个大架构，然后把吻合的素材一一嵌入。与其纪录那些看似无意义的细节，不如努力找出该科目对你个人最有意义的部分。

•心无旁鹜

——上课听讲做笔记，最怕因分心而破坏了原有的完整性。而增进注意力的方法之一，就是在你分神时抓住自己，并拉回到现实状况中。你可以自问：现在我在想什么、感觉什么和做什么。大部分的人之所以会失神，是因为我们会去思索过去的情况或是猜想未来的境遇。对当前的时光提高警觉性，对自己也是一种锻炼。

•别在森林里迷失方向

——笔记的种类依不同的的课程而定。有些课程需要记录详尽的细节，而有些课程也许只需要记录重要的观念即可。有时学生会犯一个错误，就是尝试把教授说的每一字每一句都记下来，也就是俗称的「讲光抄」。

这就像在森林里迷路的游客，他们的视线总是被每一棵树所吸引，却始终非不清北西南东。所以，学习仔细聆听是很重要的观念，并且记录教授所说的主旨和重点，才是较明智的作法。请务必记得！能帮助你记住重点的笔记，才是真正有用的笔记。

•上课时注意各种提示

—-老师会提醒你需要注意的重点，例如：「这之间主要的不同点在于…… 」「另一个重要的特质是…… 」「其理论基础为…… 」「这个到时候会考！」「想想看…. 」「你们认为…..怎么样？」「这一点相当重要，要记下来！」老师的声音和抑扬顿挫也会给你一些重点的暗示，而这些暗示则显现出所讲内容重要性的差异。

>>>>>；做份好笔记的小建议

——谨记下列几点建议，尝试下次在做笔记时实际运用看看，相信能为你带来事半功倍的效果！

01 –每篇笔记都要写上日期与科目名称，复习时才能够组织起内容的连惯性，也很容易就能勾起当初的记忆。

02 –不要过渡节省笔记用纸，新的主题和授课内容从新的一页开始写起。当你一打开笔记本，一目了然的丰富内容，将为你注入更多学习的动力。

03 –将页数编号，才不会弄乱次序。井然有调的内容顺序，复习起来才会更有效果。

04 –只使用一面抄笔记，以便将来容易阅读和整理。