“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”心得体会

[党员如何践行立党为公执政为民的本质要求]胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上，站在战备和全局的高度，对“三个代表”重要思想进行了新的阐释。指出“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻...+阅读

“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”心得体会

省委决定，今年在全省开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育。开展践行宗旨教育，就是要进一步教育和引导广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，把践行党的宗旨贯穿到抢抓机遇、推动发展、改善民生、构建和谐的各项工作中，提高领导和推动科学发展的能力，团结带领全省各族人民向实现历史性跨越目标奋进。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。开展践行宗旨教育，就是要教育和引导广大党员干部时刻牢记群众利益无小事的道理，真心诚意地为群众办事，满腔热忱地为群众解决生产生活中的实际困难和问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

古人云，为官一任，造福一方。干部就是要办事，领导就是要服务。我们广大党员干部只有在其职，履其责，勤奋敬业，做出实绩，才能体现共产党员的先进性和表率作用。开展践行宗旨教育，就是要教育和引导广大党员干部把全心全意为人民服务的宗旨落实到行动上，切实转变工作作风，更好地联系和服务群众，想群众之所想、解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事，真正让群众满意。

“公生明，廉生威”。开展践行宗旨教育，就是要教育引导和督促广大党员干部特别是各级领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，淡泊名利，廉洁奉公，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色。

开展践行宗旨教育，要准确把握目标要求。这次教育，省委要求采取抓日常教育的方式进行，但是赋予了新的内容和新的要求。教育的主要任务和抓落实的措施十分明确，就是要着重在学习教育上下功夫，强化理想信念和廉洁从政教育，切实增强宗旨意识；在充分履行职责上下功夫，进一步理清职能职责，强化责任意识，切实提高工作效能，尤其要认真抓好学习实践活动整改方案提出的各项整改任务的逐一落实；在提高服务水平上下功夫，进一步依法清理、简化和下放行政审批，提高办事效率，切实转变工作作风；在廉洁自律上下功夫，认真落实党风廉政建设责任制特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，加快推进惩治和预防腐败体系建设。

这些办法和措施，既是用日常工作方式方法开展教育，又是对深化日常教育工作的探索和创新。各地各部门各单位要准确把握教育的目标要求和任务措施，不能认为是抓日常教育就不重视，更不能因为刚刚才搞学习实践活动，又搞集中教育而产生厌倦情绪。要把践行宗旨教育与党委(党组)及基层党组织日常学习教育的计划、规定紧密结合，统筹安排好整个教育。对于教育的重点任务措施，做到早准备、早部署，在认真开展调研、广泛征求意见的基础上，结合本地本部门本单位实际，找准开展教育的着力点，认真研究解决问题的办法和措施。同时，各地要注意因地制宜、区别对待，针对机关、企业、学校、科研院所、医院、农村、街道等单位的不同实际，提出有针对性的实施要求，对具体时间和措施作出安排。

开展践行宗旨教育是推动各项工作又好又快发展的难得机遇。只要我们始终以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到教育当中，就一定能确保践行宗旨教育顺利进行，取得实效，让党满意，让人民群众满意。