[亲子阅读读后感400字]亲子阅读读后感400字 (一) 忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。 女儿...+阅读
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寒假亲子阅读读后感
------------读《希腊罗马神话》
寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。
对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。
由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力。
《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我一直很喜欢,曾经推荐给很多人,因为孩子一直很喜欢听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。
进入小学后,因为我们时间安排不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是偶尔翻起,似乎每天都疲于奔命。
寒假了,有了充裕的时间,终于又有了亲子阅读的美好时光。那么,开学后呢,难道又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美好阅读,我们,必须克服一切困难,合理安排好时间。
以前读的大部分是绘本,偶尔有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发现孩子依然沿袭以往的习惯,喜欢先看图,但是,也开始了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,偶尔会纠正我的读音,尽管只是偶尔,还不是很熟练和很经常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在慢慢成长。
《希腊罗马神话》有很多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有计划的感觉,偶尔也很贪心,希望一下读完,但是,终于还是形成了按时按量的读书好习惯。
如果,我们能把这种读书习惯坚持到底,相信我们的收获绝对是难以形容的。
读书是美好的,未来是美好的,如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。
亲子阅读有感
[亲子阅读有感]关于阅读的那些往事 记忆中总有一幅这样的画面:年迈的外婆坐在阳光下,倚着一个小方桌,沏上一杯清茶,手里捧着一本这样那样的书,旁若无人,静静地看着,读着,沉浸在书香中,默默地享受着那份清静和安逸…… 时隔多年,外婆早已作古,我已长大,有了自已的工作、家庭和小孩,亲子阅读有感。不管哪个阶段,一直都保持着读书、记录随想的习惯,庆幸我们生活在自由、丰富的年代,可以不受任何约束地读赏任何书籍、杂志。从中领悟许多人生哲理,增长很多见识,足不出户,能知天下事。源源不断地从中吸收营养,静化心灵,使人生更加丰富多彩起来。 现在有了自已的女儿,从她呀呀学语开始,就会有意识地读书给她听。记得小时,当她吃饱喝足后,就会抱着她坐下来,开着房间音乐,带着她一起看画册,读绘本,讲故事……这时候,她最听话,最合作,静静地依着我,小手指指画画,仿佛能看懂上面的内容。
也不管她听不听得懂,总是大声地带着她读,乐此不疲。从那时候起,她就爱上了阅读,爱上了看书。 大约是一岁多吧,看到有的家长会给孩子买一种叫“撕不破”的小人书,我就很奇怪,怎么从来没有看到女儿撕破过书呢?她一般拿着书,就会有模有样的读着,然小,但从来没有因为吵闹或是不安撕破过书,也不用特意买“撕不破”,读后感《亲子阅读有感》。直至现在,她还像小时候一样对书本很爱惜,不小心划破书时,就会心疼无比。随着女儿一天天长大,慢慢能自主阅读了,但我还是会想跟她再亲近一些,再亲昵一会儿。总是在下班后,吃完晚饭一起坐下,拿上一本书,一起看看。有时,女儿也会抢到我的书或者杂志,看到某个故事或图画,就会一起讨论交流一下,这时候,感觉最安心,最有成就感。
心里无比欣慰…… 从小就给女儿心灵一个记号,告诉她,有内涵的女孩才最有气质,爱看书,爱读书的女孩最漂亮。还好,女儿和她的一些小姐妹都有这样的好习惯,经常交换着书看,一起交流读后感想。还一起模仿故事中的角色,自编自导一些小情景,让我们看了惊讶无比。小孩的想像力、思考能力就是在这样的环境下慢慢得到开发,得到提升,这样的好习惯一定要让她们坚持下去。 家人也非常理解和支持这样的教育方式,在作家庭开支计划时,总是会预算一笔“书报杂志”费用,每年会固定订制一些书报杂志。亲人朋友了解这一习惯,在节日交往时,还会以书相送,真可谓,赠人书籍,手有余香。 平时孩子在家时尽量不开电视,不上网玩游戏,老人不打牌,多点时间和空间留给孩子,陪她一起读读写写,说说唱唱。
这样一来,既增加了家人之间的感情,加多了交流,又活跃了家庭气氛。让孩子在一个轻松、愉快的环境中健康、积极地成长…… 读万卷书,行万里路,希望女儿能在书海中尽情遨游,能在属于她的人生大道上面朝阳光,努力向前! 唐源霜家长于2010年11月18日 〔亲子阅读有感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
我要做好孩子亲子阅读心得500
我要做一个好孩子!”金铃坚定地说道。“但愿你不是5分钟热度。”金铃的妈妈摇摇头说。这是《我要做好孩子》当中金铃和妈妈赵卉紫的一段对话。这本书主要写了:金铃是南京新华街小学的一位学生。因为什么都好,就是数学不好,让她的妈妈赵卉子伤透了脑筋。她的妈妈曾想过62616964757a686964616fe58685e5aeb931333337376330用:减肥、测智商,帮金铃提高数学成绩,可成绩怎么也上不去。这可让金铃妈妈哭笑不得。这本书反映了中国少年儿童的心理健康问题,和家长对孩子的用心良苦。可虽说是用心良苦,却太严格,有时都不能给孩子一个自由的空间。当然孩子们也得明白大人这么做是为我们好。有时也要听大人的话。这里让我们明白:学习应该是快乐、自由的!但也不能太过放纵。
金铃也不听话过,我也像金铃那样,妈妈说什么都听不进去。可自从看了《我要做好孩子》之后。我突然明白了:我太不听话了,我应该懂事,我一定要听妈妈的话。金铃身上最大的优点还是有爱心。金铃曾经收养了一个小女孩,对小女孩比对自己还要好上几十倍呢!而我呢,有一次,我去大市口。路上看到了一个小女孩在要饭,我不但不同情她,还嘲笑她,拿我和金铃比,简直不能比。现在我懂得了爱,我也有了爱心。我知道了:只要有爱,世界就会变得温暖;有了爱,世界就会变成美好的人间!...
求亲子共读的心得收获或感想
当一天“家长” 今天我和父母换了换位置,我成了家长,他们成了我的孩子,这是我想不到的。嘿嘿,我真是很兴奋呢!平时看着爸爸妈妈为家庭忙碌操劳,我也想为他们分担一点,可(加上一个“是”)以前他们老是对我不放心,从不肯放手让我试一下,正好这次活动,我也有机会感受一下家长(加上一个“们”)的不容易。 做家长就该有做家长的样子,我一大早就起床了,看着爸爸妈妈还在睡觉,我就急忙去张罗早饭。我去买来豆浆、油条、粽子,到了八点钟左右,我把他们叫醒(我说,你爸爸妈妈真能睡),监督他们洗漱完毕,然后我们开始吃早饭。(写出爸爸妈妈吃后说什么)吃完饭他们去上班了,我把碗洗了就去买菜(饭钱一次买完,干吗买两次)。你们别担心,买菜这种小事还难不倒我。
我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤(真厉害,这都会做)。这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。我要买的是鱼、火锅底料、葱、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。 买完菜回来我开始做家务,收拾房间。接着我就打扫卫生,我们家一直很干净,我把地扫了就拖地,感到很轻松。扫完地后我把床整理好,就开始打电脑,等爸爸妈妈回来。 中午,爸爸妈妈在公司里吃工作餐,我就把昨天没吃完的饭菜热了一边,自己一个人吃了。 晚上我准备给他们做火锅鱼,炒菜豌豆,白菜汤。这几样菜比较容易做,因为火锅鱼我可以去买底料嘛。 我以前没做过饭,只下过方便面,实在是惭愧,我只好去请教妈妈。鱼是剖开洗过的,妈妈教我洗蔬菜,先把香菜和葱洗干净,切好,生姜和蒜切成片,再把菜豌豆洗净,掐去了头。
我做完后开始煮饭,我把米淘了,再加点水,放进电饭煲。我勉勉强强把鱼做好了,我尝了一下,还过得去,毕竟妈妈是大师级的人物嘛。做完鱼,我开始炒菜,我冒着被油溅伤的危险把菜做好后,心里美滋滋的。这个时候饭差不多也好了,我叫道:"准备吃饭。”并把碗筷摆好,爸爸妈妈看着一桌的清汤素菜,胃口倒是不怎么好(爸爸妈妈说什么),而我呢,却是胃口大开,一人吃掉两碗干饭,看得他们目瞪口呆。到底还是自己做的饭香啊!晚饭吃完后爸爸妈妈去看电视了,我洗碗后就打了两盆水给爸爸妈妈洗脚。握着他们的脚我感到很充实,很满足。 一天下来,我已经筋疲力尽,真想好好地睡上一觉。爸爸在一旁微微地笑,妈妈问我:“明天还当不当家长了?”我连忙摇摇头,心想:"你以为当家长那么舒服?(我可是要累死了!)”我笑了笑,并没有说话。
这次活动让我体会到了家长的辛劳,他们实在是不容易啊,我以前还那么调皮,真不好意思。当家长虽然累,不过说真的,如果再给我次机会,我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长(多为他们做家务,也让他们轻松轻松)。
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