抗震小英雄读后感

[小英雄雨来读后感作文]小英雄雨来读后感作文（一）近一个月来，我学习了第七单元，这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动，而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文...+阅读

今天我上网查看了许多抗震救灾小英雄的事迹，我流着泪读完他们的故事，其中，给我留下深刻印象的是“断臂少年白乐潇的感人故事”，我的心中似乎有一股澎湃的波涛再涌流…… 5月12日14时28分，还有几天就要过13岁生日的四川省广安市青川县木鱼中学初一男生白乐潇正在宿舍，准备去教室上课。那是一幢3层楼房，白乐潇所在的寝室就在一楼。刚说完一句话，白乐潇看到床像跳舞一样晃了起来，屋里的东西像甩豌豆一样四处乱跳。白乐潇大叫：“地震了！”跳下床就往外跑。几乎是跑一步就栽一个跟头。有的坐在下铺的同学比他反应更快，早就跑出去了，大地继续摇晃了几秒，这时白乐潇已经出了宿舍，直跑，左拐，再直跑，又左拐，到了大门口。这时，很多人拥塞在大门口里面出不去。

一般只能过2个人的大门，现在一口气要挤过去3个人。快要挤出去了，还没等他反应过来发生了什么事，一块巨大的石头向他的身体“切”过来，他的左手臂被压住了，一瞬间血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与他的身体相连，救命的大门前，只剩下一条狭窄的通道，却被这块巨大的预制板堵着，唯一可以通过的就是白乐潇占据的那一小块地方，他只听见身后几十个同学在喊：“救命啊”…… 没有片刻的犹豫，白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，鲜血汹涌而出。看到这里，我被强烈的求胜欲所震撼，做出这样的决定，需要多么大的勇气呀啊！可是13岁的少年做到了，“血就流到我眼前，我只觉得世界末日到了，糟糕了，这下糟糕了。”几秒钟后，他刚跳出被预制板砸成的大坑，出门而去，身后的房子轰然倒塌…… 出事那天镇里的医院全都倒塌了，他的父亲只能用一些盐水为他擦擦伤口，简单的止血包扎，等到第二天天亮，采用板车将他转运到所在的骑马乡，到卫生所打了破伤风针。

一路上，血把门板都染红了。他的母亲看一次就哭一次，为了安慰母亲，白潇乐说，没关系一点都不疼，但转过身去自己却蹙紧眉头一个人挺着，在广元市做了两次手术，一次比一次痛，他没掉过泪……我的泪水夺眶而出，多么坚强的少年啊！用微笑面对痛，不只为了自己，还为了母亲。我赞叹生命力的顽强，我更赞叹白乐潇的坚强！还有许多这样的故事，如康洁、薛枭、陈浩、张吉万等，他们对生命的渴望。对同学的情谊是值得我们学习的。看完他的故事，我想了很多，的确，生命对一个人来说是何等重要！在这危急关头，他不放弃生命，是一种精神，让我们共同祝愿他们早日回到学校。同时我也明白了，生命的可贵在于为他人着想，在于为全社会做贡献！

王二小的读后感

星期天的早晨，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。

我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。在学习和生活中，不会永远都一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。...

抗震小英雄观后感

5,12,14,28，四个如此平凡的数字，拼凑在一起却组成一个让人难忘的瞬间。这个瞬间，广袤土地在某一处无声地塌陷。这个瞬间，奔跑的生命在突如其来的黑暗中停歇。这个瞬间，青山，绿树，高楼都因一下颤抖而消失不见。这个瞬间，千千万万人的微笑消逝在不言间。这个瞬间，已无须我再多言。5月12日14时28秒，一场罕见的大地震如乌云般袭卷了四川省汶川县。刹那间，百米高楼夷为平地，哭喊声、求救声笼罩了大地。灾区里哪些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟挺起了幼小的脊梁。他们的英雄气概、先进事例和可贵精神，无论对哪些孩子还是成人都具有深刻的教育意义，让人刮目相看，令人肃然起敬。在死亡面前，他们不畏惧，不恐慌。在死难中，他们有选择生存的，也有选择死亡的。

选择死亡的人，是把生的希望留给别人，他们死得光彩，他们是英雄。而选择与死神搏斗的人，他们又是那样的坚强……我们感动于灾区少年的坚强和勇敢。灾区少年经理了巨大的伤痛与磨难，但同时也表现出超常的勇气及力量。5月12日大地震时，刚上完化学课的雷楚年在二楼的走廊上，一脸轻松。伴随着突然的剧烈摇晃，雷楚年听到班主任陈冬在喊：“地震了，快跑。”雷楚年是班上的体育健将，身手十分敏捷。他飞快地冲了下去，成为整个教学楼里第一批冲出来的学生。在恐惧和慌乱之中，雷楚年看到陈老师在往楼上冲。他也立即折身冲回了二楼。回到自己的教室，里面竟然还有7名同学蹲在墙角。在雷楚年的催促下，6个同学跑了出来，但雷楚年的好朋友欧静已经被吓坏了，蹲在门口瑟瑟发抖。

“我想拉她跑，可她像傻了一样，根本不动。”雷楚年急了，弯腰把欧静抱起来就跑。 15岁的雷楚年，并没有太大的力气。加上地动山摇的恐慌，雷楚年抱着欧静跑得很吃力，走廊也变得十分漫长。好在欧静终于清醒过来，下地来自己走。在不断掉落的预制板水泥块的“雨林”中，雷楚年护着欧静一路狂奔。刚跑出几步，一块预制板垮塌在了她和雷楚年之间。欧静顺利冲下楼，雷楚年的逃生之路却被阻断。他想起了那棵树，就在走廊外一米多远的地方。雷楚年第三次返回二楼，攀上摇晃的走廊栏杆。纵身一跃，他抱住了那棵救命树。就在那一瞬间，教学楼在他身后轰然垮塌。我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子，在自救和互救上表现出难能可贵的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦：他们懂得保存体力，用团结、友爱和鼓励来支撑生命。

5月12日下午2时28分，绵竹市汉旺镇东汽中学正准备上课，薛枭与同学们一起安静地在教室等候，然而天摇地动之后，薛枭发现自己已经被掩埋在了一片废墟之中。80个小时的坚持与等候，他终于听到了救援人员的声音，在被救出之后，就在人们要将他抬上救护车时，薛枭突然向在场的救援人员说：“叔叔，我要喝可乐。”现场的救援人员都被这句话逗乐了，他们纷纷说：“好，给你喝可乐。”谁知他又说：“要冰镇的。”救援人员马上答应：“好的，拿冰镇的。”因为与救援人员的两句交谈，薛枭一下子被全国人民记住，并被冠以“可乐男孩”的称号。这个孩子用乐观、豁达逗笑了处于悲哀和沉痛中的中国人，有一位网友说：“说实话，这孩子的话让我突然间短暂有一种轻松的感觉，想想，那么多小时过去，本来以为他多虚弱啊。

一句‘叔叔，我要喝可乐’以及后面的‘要冰镇的’，再配上他胖胖的身体，真想揪揪他的耳朵。”的确，这个男孩仿佛就是我们身边那个真诚而有点调皮的孩子，那么危险、艰苦的环境下，从绝境中生存下来，用仿佛就在自己学校门口一般的语气与心态，带给了多少人宽慰和感动。我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间你，营救人员发现薛枭伤势严重些，但薛枭坚持说“先救她。”而马小凤则说：“不，先救他，他的伤势比较重。”这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，又道还加入志愿军队伍，为救援工作贡献他们的力量。

苦难是良师，逆境出人才。现今，灾区的孩子们早已擦干眼泪，带着伤痕毅然走进帐篷学校，“安心学习，立德成才，报效祖国，回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！