叶圣陶童话选读后感100字

[格林童话读后感100字]格林童话读后感100字（一）文/李家麒今天我看了一个《狼与人》的故事，它讲的是：一只狐狸给狼讲人非常力害，没有哪一种动物是人的对手。但是狼不相信并吹牛说："要是我碰上了人，肯定...+阅读

叶圣陶童话选读后感100字

叶圣陶童话读后感《叶圣陶童话》这本书，里面有好多好词好句，里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒种子”、“小白船”等等故事，其中令我最感兴趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意义的生活”。“古代英雄的石像”是写了以前有一个英雄，由于大家都想纪念他，就让雕刻家雕了下来，把它搬到了广场的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撑祝每个人只要一经过广场，就会给石像鞠一个躬。后来石像骄傲了，但是下面的小石头不高兴了，就趁晚上没人的时候把石像摔了下来，都变成了零散的石头，石像终于知道了骄傲是不好的。但是这个世界很公平，谁都没有后悔药吃。“最有意义的生活”是讲一颗小青石和一颗小黑石有了怎样的幸福的生活。

这个故事还让小青石了解了一个道理：为大众服务才是最有意义的生活。要为大家服务。读了《叶圣陶童话》这本书，我发现里面用了拟人的手法来写的童话故事。期中在我脑中印象最深的是“稻草人”，他写出了稻草人的样子、稻草人是怎样造的，还讲了稻草人夜间做的事情。让我明白了稻草人都你呢个不管白天、黑夜、风中雨中为老百姓做事，不怕苦，不怕累，还有同情心，我们也要学习稻草人那种无私奉献，具有爱心、同情心……的好精神。今天，我看了叶圣陶童话里的一个故事名叫《快乐的人》。这里主要写了一个快乐的人，他是靠着一层无质透明的幕来生活的。因此，他只感到自己的快乐，完全感觉不到别人的痛苦与烦恼。也正因为那层幕，他看不清是与非，总是被骗子欺骗，骗去他的黄金。

有一天，突然来了一个恶神，他想把人间所有的快乐都带走，恶神发现了这个快乐人，就把他的无质透明的幕刺破，快乐人就死了。在这个故事中，我觉得，最深刻是就是最后一个自然段，这个恶神把快乐人弄死了。我想不明白这是为什么。我很惊奇。这个故事令我想起了在这个社会上，有些人奉行“事不关己高高挂起”的生存之道。他们看见身边的坏人做坏事，只要没有危及到自己，他就不闻不问。这实际上的对坏人坏事的一种纵容。最终他自己也会成为受害者。因此，我觉得，生活中，我们不能只想着自己的快乐，也要懂得关心他人的。大家快乐，才是真正的快乐！...

小木偶的故事读后感100字

《小木偶的故事》读后感《小木偶的故事》是一篇有趣的童话，读了这篇童话使我明白了一个道理。一个人在学习和生活中只有一方面才能是不行的。就像童话故事中的小木偶因为只有会笑的表情，在生活中遇到了很多挫折。而我们在现实生活中，不论做什么事情，都要注重全方面的学习。比如在篮球训练中，光学习投篮不学习防守，到打比赛时投篮虽然能得分，但是因为防守弱失分是赢不了比赛的。再比如我们很多学生在学习中，不能只学自己喜欢的课目，不喜欢的不学，这样学生就不能得到全面发展。学知识不仅要学好语文，还要学好数学、英语、品德等等。通过认真刻苦地学习、虚心地向他人请教，学会多种本领，不断充实自己，将来为社会、为祖国做出我们应有的贡献。

《小木偶的故事》讲了一位老木匠做了一个小木偶。老木匠认为笑很重要，所以就在小木偶脸上添了一个笑嘻嘻的表情。由于小木偶只会笑发生了很多事情：被熊警官冤枉、被小白兔怀疑、被老婆婆误解。蓝鼻子小女巫明白了小木偶很伤心，却不会哭就把人类所有的表情送给了小木偶。最后，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情和关心了。《小木偶的故事》使我明白了：生活中，笑是很重要的，是非常美好的，不会笑就无法过快乐的日子；但是，复杂的生活会引起我们不同的情感态度，我们要用不同的方式体验、面对生活。读了《小木偶的故事》我明白了快乐的真正含义。...

乌丢丢的奇遇读后感100字左右

乌丢丢的奇遇》读后感一定知道儿童文学家金波吧，《乌丢丢的奇遇》就是他写的。真不愧是文学家，里面的词句写的真美。瞧！“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌... ...”啊这段话真美，要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子，该多好呀！当然，也有让我懂得人生哲理的，如：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。是啊，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老师人的友谊变得神圣。我希望自己也做一个有爱心的人。让我们一起来读《乌丢丢的奇遇》吧！《乌丢丢的奇遇》读后感《乌丢丢的奇遇》描写了一只走失的小脚丫乌丢丢，在历经种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命！透过晶莹的文字，优美感伤的故事，金老先生为我们揭示的生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。和孩子一起读这本书是美的享受，心灵的涤荡。作者对人生，生活的感悟给我以启迪，而书中关于爱，关于生命，关于追寻的探寻润泽了孩子正在成长的心灵。

“逆风的蝶”让孩子落泪了，她的年纪使她认为所有的故事都因该有美好的结局。蝴蝶让乌丢丢明白的，孩子应该也感受到了吧？“快乐是一种感觉……孤独也是快乐的，孤独不等于忧伤，那也是一种生活。”真正的生活是百味的，生命是无常的也是有限的，所以“做事要听从真诚的心来调遣”，要乐观积极地用有限的生命去追寻永恒的爱。 “种鸡蛋的小姑娘”让我告诫自己，让孩子拥有和保留想像的翅膀，呵护他们这一份与生俱来的快乐天性。不要过早地将我们成人的思想强加给他们，即使他们的想法在我们看来多么不可思议，不可实现，也不要嘲笑，这是他们成长必经的过程。深刻的寓意，感人的童话，在加上优美的14行诗，就像潺潺的流水滑过心田，激起内心深处的某些情愫。

让我们记住金老的话：我们接受着别人的爱，更不应该忘记用爱来回报，正像我们走上人生之路，你必须迈开左右脚。乌丢丢的奇遇】读后感想起金波先生的话 ---“童话可以是热闹的.幽默的.奇诡的.它可以是抒情的.诗意的.哲思的，”那么这本童话是让人温暖柔软的，像冬天把冰凉的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的，那暖意能融化最坚硬的心灵。那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热呼呼的时候，暖意的笑意，就掠过唇边；多宝格上陪伴老人六十念得木娃娃.樟木老头.泥猴子.不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老又回到了童年，竟也，烛光，母亲赞赏的微笑都在记忆里慢慢的复活，它们用自己的生命温暖着老人的心，同样也温暖着深夜读书的人的心；在遥远的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出美丽的花，他为失去想象而苍白僵滞的心灵有诸如温暖的活水；哦，当乌丢丢沉思良久，终于认真的说出他想做一个真正的人时，当他与吟老在一起深深地感受到作为一个“人”的幸福，感受到幸福来自内心的丰富，感受到老实人心灵透明.不停发现的诗人情怀，决心让自己一点一点完美起来时，当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，终于给了我最温暖.最直接地一击，在夜里我砰然心动；有了这样一颗心的乌丢丢是多么地美丽！“生命就是爱。

有爱滋养着生命，生命变得丰富多彩.有意义，甚至不朽。” 我愿意把这本书当作一团明亮的火焰，在我觉得冷时候，偶尔我也会有这样的时刻，就应他来暖暖我得手和心。太美的东西，总带有那么点淡淡的哀伤，因为易逝，因为寂寞。吟老总不满意的经常见丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀，那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀，印在木娃娃可可额上轻轻地一吻让人伤怀，小脚丫和坡脚的珍儿在灯下翩翩起舞，要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都让人几乎要落下泪来。为什么坚信它们是美丽的，却有选择让他们永远离开？但是吟老告诉乌丢丢说：死并可不怕，那是每个人的归宿。人死了，还活在别人的记忆里。

在记忆里还爱着他，他就没有死。比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人.母亲活在他的清晰地记忆里...

小蝌蚪找妈妈的故事读后感100字左右

《小蝌蚪找妈妈》读后感

我看了一个有趣的故事，叫小蝌蚪找妈妈，里面的故事是：池塘里有一群小蝌蚪，他们长着大大的脑袋，长长的尾巴，每天都在水草中快活的嬉戏着。一天，他们开始找他们的妈妈了。他们第一次见到了鸭妈妈就问：“你看见我们的妈妈了吗？”鸭妈妈就说：“你们的妈妈有一双大眼睛你们去找找吧。”小蝌蚪游着游着。他们看见一条长着大眼睛的鲤鱼，连忙喊：“妈妈妈妈。”鲤鱼说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈有四条脚和一个大大的白肚子，你们应该到有荷叶和荷花的地方去找。”小蝌蚪们又开始往前游，他们看见一只青蛙长着大眼还有四条脚和一个白肚子它们游上去说：“你是我们的妈妈了，为什么长得和我们不一样。”青蛙妈妈笑着说：“你们长大后也就和我一样了。”

读了这个童话我感到小蝌蚪找妈妈这坚定的心情。虽然找了很久也没有找到，可是它们还是不停得在找，小蝌蚪真有自信心、真坚强。