[家长家教心得十条]家长家教心得十条做了家长,终于有了人可以教育,不过在此过程中,发现受教育的正是自己。在和孩子共同成长的过程中,发现自己渐渐成为和先前不一样的人,常常告诉自己:1.青蛙需要努力...+阅读
做个懂家教的好家长读后感500字
一:家庭教育先要从自我做起
当自己喜欢阅读,忘情工作,都会给孩子留下非常深刻印象。同时也给孩子起到了一个表率的作用。对孩子学习上的要,不能光说不做。要孩子做到的,我们必定要先自己做好。现在孩子接触各类信息的途径很多范围很广,信息量也随之增大,有时他们提的问题,会把我们都给难住。所以我们自己也一定要多学习与阅读。当我们看书的时候,孩子就会自然而然的也在旁边看书。带孩子出去游玩或运动,可以一起探讨某个问题。这样既锻炼了身体又满足了孩子的知识性,也更加近了亲子间的关系,何乐而不为。我们会要孩子认真对待每一件事情。比如作业,我们会给他检查一遍。如果看到字迹不清楚,就会要擦了重写;有错题时,不要轻易的告诉他,必须让他自己去检查发现,才能让他把检查也当作业去完成。刚开始,他非常地心不甘情不愿,但是一定要这样才能让他记住,第一次不做好,将会付出更多的努力。
二.不要过分溺爱,事事包揽,但也不能放手不管。
2现在的孩子都是小皇帝小公主,只要提出要,基本都是要什么有什么,不给还要发脾气有的甚至还会自残,这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,从而导致自主能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和自信心。随着孩子的成长,生活上的一些小事,我们可以让他一起参与。可以帮助大人做一些力所能及的事。这样也能让他明白书要读好,但更要学会生活和关爱他人。
三.期望值不过高,不用成绩决定一切,鼓励多余批评,但要严格要。
家长们都是望子成龙望女成凤,我们同样也有这种心理。首先尽量不让孩子干他不喜欢的事,不要强加,不然可能会适得其反,让孩子以后遇事都会变得叛逆和逃避。可以做到爱好广泛,让孩子在他喜欢的一件事上持之以恒,做事认真,将来才能做个对社会有用的人。初中的孩子,每天一小考,三天一大考,每次的考试成绩总有那么些不稳定不理想,这个时候,我们不能以成绩来给孩子定性,而是应该和孩子一起寻找错误点,一起制定方法,在以后的作业和考试中避免出现类似的错误,多鼓励多帮助,当然学习态度不能松懈要严格要,才能让孩子重拾信心,面对更多的挑战。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境,多倾听,多沟通,与孩子成为朋友。
当孩子做作业时我们千万不可在他旁边看电视,玩电脑,用手机。我们可以看一些书籍,或看一些小说杂志。当然,我们可以阅读一些孩子爱看的书,这样不但及时了解了孩子成长期的变化与想法,和孩子间的沟通更进了一步。家我们与孩子间,也不要总以学习为话题,关系不要总是弄得很可怕,孩子没有倾诉权,只能听从父母的,这是万万不可的。我们可以找个适当的时间,和孩子进行交流与沟通,我们希望被尊重,孩子也希望被尊重,我们可以换位思考一下,人人都要被关爱。在我们家,如果面对面觉得不好说,可能会发生些不愉快,那我们会采取写信的方式来相互沟通,避免了一些话题的尴尬和隐私。
关于好爸好妈好家风的作文500字
家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。 我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。 家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。
我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。 家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。 家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。...
好爸好妈好家风作文500字
生活中的许多事看似平常,其实稍作揣摩,你回发觉很多东西……
初春的小站,原出的空气中回荡着阵阵的鞭炮声,两鬓染霜的父亲提着两大包的行李,身后跟着即将返校报道的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后,父亲将女儿送上车,叮嘱着:“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里,到了学校别乱跑,女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有,到了南京路太远就打的……”父亲还意尤未尽,但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车,站在车窗前久久不离去。汽车发动了,父亲似乎突然想到了什么,又跑上车来,将一袋话梅塞给女儿,“含在嘴里,不会晕车”。女儿突然一怔,父亲的白发是那样的刺眼,泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外,冲着父亲喊到:“爸,照顾好妈,你自己也要保重身体!”父母心中对远在他乡的子女怀着深深的牵挂,这种牵挂自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴随着他们走到生命的尽头,最终,他们仍将带着这份牵挂而去,而子女呢?
年轻的母亲,见儿子发烧,慌了手脚,抱着儿子往医院跑,却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时,却不慎摔了个跟头,等她睁开眼,年迈的母亲正拥她在怀,手中端着一碗热气腾腾的姜汤,女儿的第一句话是儿子怎么样,老母笑着告诉她外孙没事,她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手,才想到老母也在发烧,泪水在女儿的脸上滑落,她心中牵挂的是她的儿子,却忽略了老母,而老母牵挂的却是自己的女儿,因为在她的心目中,外孙只不过是女儿的一部分,是女儿生命的延续!
生活中的我们就象这样,我们习惯于被父母牵挂,却不曾怎样仔细地牵挂过父母。父母给予我们的是无尽的付出;而我们对父母除了索取和依赖又有什么?跚跚学步的婴儿紧抓父母不放,是因为依赖;孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖;年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么?无非是索取,等他们有了自己的孩子,他们的心又全到了孩子身上,而生他们、养他们、一直牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起,才发觉自己对父母的牵挂几乎没有或者是那么的浅薄!
朋友,请正视父母对你的牵挂,再想想你对父母的牵挂如何,如果做的不够,那就要作出情感上的补偿!如果做不到这一点,那么你的亲情是不完整的!
好爸爸好孩子读后感
这是一部由我国著名家教畅销书作家东子先生与其女儿范姜国一联袂倾情奉献,采用别具一格的对话形式来探讨孩子的成长与教育的家庭教育著作。 全书分16个话题,每个话题包括若个千子话题,这些话题涉及孩子的健康、习惯、情感、品行、能力等,均是父母在教育孩子的过程中十分关心和迫切需要了解与解决的问题。对话在东子一方,依托崭新的教育理念和科学的教育理论来切入话题,并结合自己成功教育女儿的经验与体会来深入展开,指导性强,针对性强,提出的建议与对策切实可行,行之有效。对话在女儿范姜国一一方。主要结合自己成长过程中的具体事例,来回应和佐证父亲所提出的相关观点,用好爸爸,好孩子 书摘: 爸爸东子—— 说起良好心态,首先我要说说“平常心”。
在每个人的人生经历中,都不可能“万事如意”“心想事成”,反而时常会“事与愿违”。因此,要始终保持一颗平常心,就是要有经受成败、得失、宠辱、苦乐的准备,因为这些都是生命中不可或缺的。保持一颗平常心是一种人生态度,是世事泰然处之的品质,是一种自信和成熟。 健康的心理是一个健康人应当具备的基本素质,也是取得成功的前提和保证。其实,也就是要人们在平时的学习和生活中,要拥有一颗平常心和一种豁达乐观的心态。 现在的孩子长期生活在父母千娇万宠的庇护下,有的好高骛远、爱慕虚荣;有的遇到困难就灰心丧气,易情绪化;有的以自我为中心,自私自利,不为他人着想。因此,家长要及时帮助孩子发现自己的不足,以使他们正确了解自己、纠正不足,从而促进其心理健康成长。
由于我注重对依依进行这方面的教育,所以孩子能坦然面对成败。 刚刚和出版社签订《玩过小学》的出版合同后,我心里很高兴,觉得这是依依的一件大喜事,所以迫不及待地往家里(我当时在重庆,家在山东烟台)打电话,急于把这个好消息告诉依依。没想到,当我用兴奋的语气对她说“依依,告诉你一件大喜事!你的书要出版了!”的时候,依依那边虽然也流露出高兴的情绪,可是在发出一声“真的啊!”之后,她立马用更兴奋的语气对我说:“爸爸,我也告诉你一件大喜事!我种的三颗黄豆都发芽了!” 听起来,她的黄豆发芽比《玩过小学》的出版还让她高兴。我一下子沉静下来,觉得刚才自己的态度太过于喜形于色了。于是,我立即和她一样发出兴奋的惊呼:“真的啊!你太棒了,都会种黄豆了!”孩子于是更加沉浸于自己种植黄豆成功的喜悦之中。
此后,我更是有意识地淡化《玩过小学》的出版带给她的成功效应,并适时引导她用平和的心态来对待这件事。所以后来无论媒体怎样热烈地关注和宣传,无论读者怎样加以肯定和表示艳羡,依依总是一副“没什么”的态度,该怎么玩还怎么玩,调皮依旧、贪玩依旧、天真依旧。因此,当有记者问我,是否担心如此大的成功,会给孩子的成长带来负面影响的时候,我很坚定地回答:没问题。我的女儿我了解,我已经为她进行过“成功”脱敏了,因为她有一颗平常心。 这颗平常心后来又显示了它的强大力量。 2008年10月底,依依随我转学回到长春,由于此前在沈阳所学的课本与长春的课本版本不同,有些科目的内容竟然有2/3以上的差别,可她刚人校的第二天就要期中考试。我得知这个消息后一直静静地等着依依的反应,我想也许孩子会与我谈一谈,说不打算参加这次考试,因为很明显这是一次“不平等”的考试。
可第二天依依依然满怀信心地走进了考场,当天回来后她对我说:“爸爸,我考得不理想,您不会怪我吧?”我说不仅不会怪你,还要表扬你呢,你能参加这次考试本身就是一个胜利,你的这种自信心和平常心,不仅值得很多孩子学习,也很值得我们成年人学习。过几天考试结果出来后,依依的物理竟然考了个全班第二名,语文在课本大部分都没学的情况下也考出了好成绩,其他学科相对差一些。两个月后的期末考试,依依以化学全年级第一、总分第十二的优异成绩完成了初三的学业。 我告诉依依既要有平常心,还要有进取心,有进取心就要拥有乐观向上的心态。 乐观就是以宽容、接纳、愉悦、积极的心态去看待周边的现实世界,它能很好地促进人的身心健康。乐观不仅是一种迷人的性格特征,它实际上更是一种心理免疫力,足以帮助人们抵御生活中的任何困难。
乐观的人极少患忧郁症,在学习和工作中都容易成功,他们的身体比悲观者更健康。乐观的人多数是自爱、自信的,自我控制能力强且性格外向,容易和他人交往。 人与人之问只有很小的差别,但是这种很小的差别却能造成巨大的差异!很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败。一个人如果一直保持积极的心态,那么他一定会得到幸福,也就是说,心态决定成败。 一个孩子能否健康、快乐,心智是一个很重要的因素。对于大多数孩子来说,是否拥有乐观的性格,决定着人生的成败。所以说,我们要从小培养孩子乐观的性格。 当孩子学会用乐观积极的心态对待生活时,他的未来就会充满灿烂的阳光。乐观豁达也是孩子应具备的良好品质,作为父母应当知道:乐观的孩子,一定会比悲观的孩子更容易...
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