喜欢的一首诗读后感作文

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喜欢的一首诗读后感作文

读《咏雪》有感今天， 2009年某月某日，下了2009年的第一场雪。早上，模模糊糊地听到妈妈兴奋地说：“哇，下雪了！”一听到“下雪了”，一跃而起，胡乱地穿了衣裤，跑到了窗户前，我突然惊叫起来：“好大的雪啊！”我站在十楼阳台的窗前，只见天空彤云密布，雪花密密的飘着，远处千佛山看不见了，高楼模糊了，天空像织成的一张白白的网，只有灰白色的底子上飘着成千上万的白点。那一片片雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹散的蒲公英，似飘如飞；又像吹落的梨花瓣，零零落落，团团簇簇。它是天使赏赐给人间的白色花絮，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，大朵大朵地随风飘落到山师附中院内的树上、房顶上和操场的地面上……从近到远整个大地都变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界。

这时，我情不自禁的感叹道：“多美的雪景啊！”玻璃窗上水汽妨碍了我的视线，我于是打开窗子更直接地观赏着这难得一见的雪景，那白花花的雪似银，似玉，似絮，在空中飘飘扬扬的飞舞着，那雪花飘落时，因为有微微的寒风伴随，所以雪花在空中旋转了起来。真像一位多情的姑娘在翩翩起舞，美丽极了！我似痴如迷，忘却了寒冷，直到妈妈叫我，才如梦初醒。这是我记忆中最大的一场雪，这情这景让我想到了唐代诗人李峤的咏雪诗：“瑞雪惊千里，同云暗九霄。地疑明月夜，山似白云朝。”这时，姥爷也骑在卧室窗台的栏杆上，头伸出窗外，一会儿举起照相机，一会儿举起摄相机，兴致勃勃地记录着静态和动态的雪景。上午十点半，那美丽的雪景吸引着我又走到阳台上观看。

雪还在纷纷扬扬的下着，山师附中操场上有叔叔阿姨们带着小朋友在照相，有的小朋友穿着大红的羽绒服，与白雪相映成趣，漂亮极了。过了一会，雪停了，并开始渐渐的融化，操场上，有的地方稍微露出了原本的颜色。“下雪喽！好大的雪喽！”山师附中操场上传来了小朋友的叫喊声，“打雪仗喽！打雪仗喽！”又有小朋友加入了他们游戏的行列。雪地顿时沸腾了起来，小朋友追逐着，嬉戏着，女孩子也不再文静，搬雪块，掷雪球成了这时的热点，雪地里成了小朋友游戏的乐园。中午，雪又突然下大了，在纷纷扬扬的落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势：或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。这时，姥爷的手机收到了一条短信，上面说：济南的降雪还在继续，目前是黄色预警信号，降雪量是7.8毫米，预计降雪量能达到8毫米以上，请注意防范。

这时，我想：俗话说的好，瑞雪兆丰年，这场大雪告诉人们，明年又是一个丰收年。不知什么时候雪停了，但是我的想象没有停下…… 我喜欢2009年的第一场雪，喜欢它的洁白，它的清爽，它的飘飘撒撒，它的轻盈，以及它带给人们的欢乐。

有关读古诗的作文

常常无缘无故地偷笑常常将忧郁的丝线牵得太多常常会忆起一些无聊的伤痛又常常让它无情地熄灭，瘳落生活由许多常常组成而青春的岁月已磋砣太多知更鸟不倦地在枝上叫唤而青绿的湖光总是滟潋无波古人的襟怀常常让我感叹今人的离骚总是让我萦怀千古的蓝天下流传着相同的诗句而牢骚太盛肠断者太多读过很多古诗，发觉诗在细细体味，加上年龄的逐增，我对杜甫有了不一样的理解，对诗人“诗圣”的称呼有了更深刻的见解。“诗圣”，圣者何为圣，不仅仅因为诗人的诗写得好，更在于诗人 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”，而自己却“吾庐独破受冻死亦足！＂的圣者胸怀。就我现在所看到的诗，所理解的诗，能真正描写民生疾苦，为底层百姓抒发苦痛情怀的只有杜甫，而且这样的诗作不是一两篇，而是贯穿于诗人创作的一生。

李白的诗豪放雄奇，偶尔有几篇作品写到生活在苦痛下的百姓，但最后又会回到自我，表达的都是自我的情感。苏轼的词旷达有哲理，能给我们人生的启迪，但无论是“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，”、”谁怕，一蓑烟雨任平生”的处世艺术，还是“左牵黄，右擎苍”、“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”的豪放，和李白一样，主人公都是自己。再看看王维、孟浩然、陆游、辛弃疾等诗人、词人他们又何尝不是围绕自己，写自己的抱负、理想以及自己对社会的认识。“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。”、“吏呼一何怒，妇蹄一何苦。”当我再次读到这些诗句时，不再像往常那样木然，我仿佛看见圣者“杜甫”穿越时空盘旋在空中凝视着以往、现在以及即将发生的一切。

读古诗的感受作文 400字以上！！急！！

在我国悠久的历史长河中，汉字是先人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。因此，古往今来，有多少人深深地沉迷于那千古流传的优美诗句。古诗乃是我们的祖先智慧的结晶，从古诗中可以看出古人的一些伟大的志向，或忧国忧民的情怀，有的是赞美祖国大好河山的动人诗篇，还有的是讽刺衰末朝。我觉得读古诗不但能提高语感，而且能提高写作能力，更能感受其中的美。诗歌像春花，她为我们展现了人间最美好的生活，诗歌像秋月，她为我们倾唱出人们最细微的心曲；诗歌的一半像海水，她蕴积深厚而又波澜壮阔；诗歌的一半像火焰，她真挚勃发而又明亮昂扬；诗歌也像一只嘶哑的鸟，深情的赞美这丰饶的土地；诗歌更像一个前行的人，怀揣使命走向明天。人们喜欢古诗的第二个原因是：古诗不是不食人间烟火的无稽之谈，而是来自于生活、美景、事情、经历等多种真实事例，这才使古诗源于生活，更高于生活我对读古诗的深切感受就是好，因为读古诗可以激励我们努力学习，努力进取，报效祖国。

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以读古诗文有感为主题的650一作文

《读古诗文有感》（作者：朱鹏）

“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”第一次读这首诗时，我似乎畅游在丰富的古诗文世界，与充满哲理的古文相交遇，与飘飘洒洒的古诗相接触，被饱含深意的诗词所折服。

“明月松间照，清泉石上流。”读这一句诗句时，我已沉入书海中，似乎诗人王维就在眼前。我能体会到诗中皎洁的月光稀稀疏疏照射在松林，清澈见底的河底静静沉默在和的尽头的情景。此景此物是多么幽静，令人荡漾出一波波的思想。山林生活没有官场的明争暗斗，没有凡人的多愁善感，只有无限的美。

“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”当我读这一句诗时，斑马的凄惨的嘶叫声似乎回荡在我的耳边，李白和他友人的友情多么深厚，连马儿都随着他们鸣叫着。落日寄托着他无限的牵挂、担心，浮云寄托了诗人伤感的不舍之情。友谊的深厚不是一般人可以搭建的，他们的友谊多么令人感动、思念、担心如长绵不断的丝线。

“举杯邀明月，对影成三人”。我似乎能想象得出诗人李白孤独饮酒，愁闷无伴的样子。高举杯子，热切邀请月亮和影子，一起饮酒消愁。没有人陪伴诉苦，只能把内心的孤独埋在最深的地底，竟孤独到把月亮、影子当作酒友陪伴，可唯一的酒友——月亮，竟不会饮酒，唯一的知己——影子，只能徒然跟随着。孤独让他寂寞，让他忧虑。

“日暮相关何处是，烟波江上使人愁”。我望见了崔颢那忧愁的面孔，天已黄昏，滚滚长江水如波浪般涌去，何处是我的家？我就像这江水般，奋勇向前，却回不了家乡。浓郁的思乡情弥漫着整个房间，这该是一种怎样的情。

当我读古诗文的时候，我感到无比的惬意快活，如在水里自由自在的鱼儿；当我读古诗文的时候，我感到视线已被拓宽，如天空中翱翔的小鸟；当我读古诗文的时候。