[风声读后感]风声读后感 (一) 刚看完《风声》,眼泪止不出地流。 此刻,内心很乱…… 每当看这种抗日时期的电视或电影,我就特别特别恨日本人。同为人类,为什么大家不能好好相处,非得...+阅读
柳林风声读后感500字
柳林风声依旧,自然生活依然……读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。
实际上柳林就是柳树林,而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”!...
风声作文500字302班赖作文网
1、风声如涛,像海涛,也像松涛。
2、昨日秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
3、风把窗户刮得乒乒乓乓响。
4、但风声真的如涛,一阵阵、一波波,呜呜呼呼地不停狂吹猛啸,让人想起异乡的夜雨,想起寒假空旷的校舍,想起空军机场夜哨的卫兵。许许多多并不算颠沛流离,但却枯槁冷涩的往昔在风声中吹过时空,涌涌而来。
5、风带着雨点,东一点西一点地乱撞。
这时,只见树上的鸟儿惊得振翅狂飞,楼下行人像避瘟疫似地寻找归途。
6、低低的,轻轻的,像是蓝色天鹅绒那温柔的触感,风声在耳边萦绕起来。它游过湖面,鱼儿便调皮地一甩尾,“啪”地摆出一声脆响;它拂过树梢,那些轻摇的柳条便都顺从的发出细不可闻的碰撞声;它掠过屋檐,惊了一窝新垒燕巢的燕子,雏燕“唧唧咋咋”的声音便也加入了这风的小夜曲。
它如流水潺潺,活泼而娴静地低诉,它如散落一地的珍珠,发出清脆而温润的呼告。这风声如此安然美好,有谁能不在这风中沉醉,为这风声倾倒?
7、看!校园围墙外的白杨林在风中俯仰生姿,林涛如波涛,汹涌澎湃,动人心魄。
8、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。
那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。
9、那声音如饿狼扑羊,震慑山林。夹杂着狂暴的雨声,那风声越发凄厉逼人。这一场激昂澎湃的交响乐中,风声在布满黑色油彩的上空盘旋,在“吱呀”的旧门板边游荡,在狂暴的浪潮中翻涌。
四处都布满了这风声,似乎每一个毛孔都在风的尖啸中战栗,每一根神经都在风的怒吼中炸响。它暴躁、激愤,尽情地破坏……而后,风声渐消,所有的尘埃都缓缓落地,世界重新清明起来。
10、人们一般用呼呼声来描写风声,用哗哗声来描写雨声,可是我今天听到的却是另一种声音。我听到的是一阵一阵hahahaha的声音,这声音忽高忽低,时远时近。
近如虎啸山林,远时若隐若现。这时我身上已经明显感到窗外吹进的风,夹带着的雨点, 滴到手臂上,一阵阵清凉的感觉。不论是电扇的风,还是空调的冷气,都没有这风吹到身上舒服。往前看去,窗外平房的屋面上,一阵一阵烟雾,自东向西飘过。我想,这烟雾哪里来的呢?再一想,定是风裹挟着雨滴,瞬间形成的水气腾起了烟雾,烟雾随风飞舞,发出了这奇怪的响声。
11、就像这样一种声音,从它那里,我们听得到生命的回响。那就是,风声。
柳林风声读后感100字
《柳林风声》读后感[200字] 胡家圣 四年级 在这个星期里,我读完了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。 书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。 野林中性情温和的老獾虽很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗? 所以,请珍惜朋友之间的友谊。...
倾听风声作文500字
在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声,雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀,滋润着万物,有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声,这个喜怒无常,性格多变的家伙。我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时,除了每天都要作业,接触书本外就没有什么乐趣了,唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上,这时风向我迎面吹来,轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样,感觉暖暖的,经过我耳边时,仿佛在轻轻的对我说:“笑一笑,你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气,心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着,好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。
春天,风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼,吹开了植物们的芽,一片生机勃勃的样子,吹醒了沉睡的一切。夏天,是黄金时期,风不在狂野了,风给大地带来了温暖,给农民带来了丰收的喜悦。秋天万物枯萎了,风好像在与谁比美似的,生气的用魔法将世界变的冷寂,并且喜欢听着植物们的哭泣声音。冬天万物再一次沉睡,风像是被魔鬼上身一样,用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷,在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断,有时电闪雷鸣,除了潮湿和咸味之外你什么也记不住,而风却是像在听交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。你听过风的声音吗?在春夏秋冬一年四季,你听过风的声音吗?春天,当一丝丝春风吹在你身上,发出“沙沙”地声音,你是否感到有一丝暖意?它是春的使者,它吹醒了迎春花,迎春花露出了美丽的笑脸,花旁的叶子也轻轻地摇曳着,好像很羡慕似的。
它又吹醒了雪松,雪松心想:我应该怎样报答春风呢?突然,它灵机一动,在深绿的叶子中夹杂了一层嫩绿,让树身又增添了一种富有层次感的美。雪松开心地笑了。夏天,俗话说:六月的天,孩子的脸,说变就变。忽然,“哗哗”,狂风大作,大树在风中剧烈地摇晃着,一条条树枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着,一些枯枝败叶纷纷落了下来。抬头看看天空,只见浓浓的乌云像排山倒海的波涛,汹涌着,从天外滚滚扑来。紧接着“轰隆”一个惊雷,雨点“噼里啪啦”地落了下来,雷声伴着雨声,好一曲优美动听的交响乐。秋天,“唰唰”的秋风吹熟了红彤彤的苹果,吹熟了黄澄澄的梨子,吹红了灯笼似的橘子,吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋风的爱抚下,高粱举起了燃烧的火把,稻田翻起了金色的波浪。
秋风做完这一切,欣慰地笑了,笑得格外灿烂。冬天,“呼呼”的北风怒吼着,它无情地卷着一些枯枝烂叶,疯狂地打着旋儿,声嘶力竭地翻滚着,这时,漫天飞雪随后而至,雪花在空中飞舞着,远远望去,就成了一片白色的海洋!朋友,去倾听风的声音吧!去感受风的声音吧!有了一颗纯真的心,才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动;有了一颗纯真的心,才会更爱生活,更爱我们的家园!
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