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小学生四年级读后感小王子怎样写400字

08月31日 编辑 fanwen51.com

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小学生四年级读后感小王子怎样写400字

生命这种东西,是奇妙的,你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么,只有内涵所发出的那种潜质美才是最真实而又美丽的。是的,无论是房子、星星、还是沙漠,都是因为看不见的某个东西而显得美丽,的确是如此。这种东西你绝对看不透,你也不用去看透,只有这样才是最纯粹的感受。

每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

我一直有所坚信,我们都是追幸福的孩子

四年级读后感500字

故事中彼得·潘是一个永远也长不大的孩子,永远有着一口洁白的乳牙,一颗童心,他把温迪和她的同伴们带到了永无岛上,开始一个全新的生活,但这个全新的生活也让温迪她们“胆颤心惊”。

说实话我是非常羡慕彼得·潘的,因为他永远也长不大,他不用上班、不用考试、不用做作业。他可以整天随心所欲的生活。这是哪一个孩童不想拥有的生活呢!

但是,我又有些讨厌彼得·潘,虽然他能飞,但他非常的自私、健忘,他也有所有孩子都有的一个毛病:希望看到自己胜利了,但别人却败的一塌糊涂。他的自私、健忘、以自我为中心伤害了所有人,甚至是那个高傲的小精灵。他常常忘记温迪是谁,需要温迪大声地提醒他才能记起,他虽是一个长不大的孩子,但却太高傲了。从上面的观点来看,我并不喜欢彼得·潘,是单纯羡慕罢了。

现在让我来静静的想一想,我是否也是一位自私、会伤害朋友的人呢?我想,应该是吧。在玩耍中我也会因为自私而伤害我的伙伴。长不大一直是我的愿望。

不是我说, 宝珠03的已经远远超过四年级水平了。另外,我给你的可以说是个框架,你最好可以在第2自然段加入自己的生活中一些令人不愉快的事,仔细描写自己生活中那些无聊的事,与彼得·潘做比较,最后一段加上自己的想法(很容易的)这样的一篇文章就很完美了。或结合其它文章加些内容,这样对你有好处,如果懒的话就算了吧。

希望能帮助你。

四年级读后感300字

《海底两万里》读后感

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

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