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改造我们的学习读后感

01月12日 编辑 fanwen51.com

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我们党历来重视学习和力行学习。仅最近几年来就先后组织开展“三讲”、“保先”等一系列全党性的学习教育活动,收到明显成效。当前正在开展的学习型党组织建设活动,又是一次重大而生动的学习和实践。深入开展学习实践活动,笔者以为首要解决的是学习问题,学习问题解决好了、改造好了,其他问题的解决就有了很好的条件,起码的在思想上是被武装起来了。鉴于此,这次就很自觉地去重温《改造我们的学习》一文,再读后感触颇深,思绪万千,有收获、有启迪,真可谓是温故而知新。《改造我们的学习》重点讲了四个方面的问题:

一、 回忆二十年来,共产党人探索救国救民真理的精神和取得的成绩:我党幼年时期对马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于这些的认识是深刻得多,丰富得多了。我党经过艰苦的奋斗牺牲,将马克思主义的普遍真理和中国的具体时间相结合,取得了不错的成绩。

二、 指出了党内存在的缺点,并指出要纠正这个缺点,否则工作就无法更进一步。首先是缺少对国际国内现状的研究。粗枝大叶、夸夸其谈,满足于一知半解。马克思列宁主义教导我们要认真研究情况,从客观的真实情况出发,而不是从主管愿望出发。我们的许多同志违反了这一原则。其次是研究中国历史的气氛不浓,只知道研究马列,忘记了自己的祖宗。再次就是在学习国际革命经验方面,只知学马列,不能应用于实际。违背了马列关于理论与实际相结合的原则。

三、 对两种态度进行了详细的阐述:第一种是主观主义的态度。即对于周围的环境不作系统的周密的研究,单凭主管热情去工作。毛泽东对于这种没有科学态度的人,对于只知道背诵马列著作词句的人,对于徒有虚名并无实学的人用一副对联比喻之,相当深刻:墙上芦苇 头重脚轻根底浅山间竹笋 嘴尖皮厚腹中空第二种是马克思列宁主义的态度:就是应用马克思列宁主义的理论和方法,认真进行调查研究。不是单凭热情去做工作,不能割断历史。要实事求是。

四、 提议:

1、

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