范文无忧网演讲发言读后感

在痛苦的世界中尽力而为读后感

02月27日 编辑 fanwen51.com

[百年孤独1000读后感]凌晨读完。夜很静,我用了台灯,盖被趴在床上看完。我知道这样的阅读习惯很不好,只是这样最温暖。最后几行结束的时候,竟然感到浑身战栗。合上书,回忆着他们几代人的关系以及整个事...+阅读

在痛苦的世界中尽力而为读后感

(一)

知道俞敏洪还是要从知道新东方算起,中国现在最火的出国留学的培训班和最成功的英语培训班就算是新东方了,作为一名英语老师,我最向往的是新东方的那种教学方式,尤其是在英语教学上的创新,将枯燥的英语学习与我们的日常用语结合在一起,使我们中国人学英语再也不是死记硬背那种落后的方式了。去年的影片《中国合伙人》又让我认识到了一个不一样的俞敏洪,为了深入了解他和他的创业经历,我看了《在痛苦的世界中尽力而为》,感受颇深。

他以一贯的幽默语言,娓娓讲述了自己的贫穷少年时代,与父母朝夕相处的日子,以及从父母身上学习到的做人处事之道。在我们德育工作需要充电和需要激励的今天,读了这书可以给我带来很多的感悟。他在大学毕业后那段足以让他铭记一生的艰难创业历程,以及所遭受到的各种苦难与危险,富有韧性的俞敏洪顺利地度过了每一个难关。这一些细节故事里,给我带来更多是激励和鼓舞。读到最后的篇章,俞敏洪以人生的情与理为话题,谈论了他对于名利、荣辱的看法,得出了许多令人茅塞顿开的哲理性话语。可以说,俞敏洪凭借着自己的精神力量与强大的心理力,而成为痛苦世界中始终坚强乐观的一份子,始终以一种对自己负责、对他人负责的精神尽力而为、经营人生。更加值得一说的是,从书的内容还透露了俞老师创建新东方,由弱到强、以及所经历的发展困惑期中诸多鲜为人知的内幕,流露出他对于企业经营和管理,有其过人之道和体悟。当再次整理自己的思绪,慢慢再看读过的那本书,上面用铅笔勾画过的地方,心里充实许多,把自己此时此刻的想法再次记录。首先,做为一名小学教师的我,从他的书里,那充满幽默感和富有哲理的事例,也是很实现中的例子。我想在以后的教育教学生涯里,对于他言语和他的故事,或多或少都有所借鉴的作用。其次,从他的人生轨迹里,看到一个人奋斗是多么的重要。特别是他在那篇文章的那一段:“如果我们有一个伟大的目标,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命历程。”所以说人是要有目标的,而目标完成是由每一个细小的行动所完成的拼图,这里对我启迪很大。

虽然因为时间的原因我只读了一遍,但是我在今后会将其归入我的枕边书,多读多思考,随时随地的提醒自己只有经历了生活的历练才能达成自己的目标。

在痛苦的世界中尽力而为读后感

(二)

“人生来就苦的。一个人如果从苦中能找到乐和幸福,那么他就是幸运的。如果人生来认为自己就应该是幸福的,那他一辈子会更加苦,因为这样的人总能碰到更多的烦恼。如果你认为生下来就是为了迎接痛苦的烦恼的,寻么你做任何事情有痛苦和烦恼,你都会心安理得,坦然面对。”

这是《在痛苦的世界中尽力而为》一书中最后的一段话,这段话对于我来说,剖析得很深刻,也很有说服力!

孩子从暑假就要求我去给他报培优班,但我就是没给报,原因是暑假让他去旅游,去领略大好河山,了解书本以外的知识。开学了,孩子还是要求我给他报培优班,我认为在住校,已经很辛苦了,没必要增加学业负担,周末回家放松的玩一下,运动一下就可以了。前天到学校送衣物及被子,儿了还是要求我给他报培优班,我还是坚决不同意,我说:“儿子,你住校,有早自习、晚自习,很累了,再没必要报培优班了!”儿子不以为然地说:“我认为我现在数学没有进步了,英语我一定要学好,不然我咱出国,如何考托福!我不想落后,我想学好!”虽然儿子要求进步,也要学好,但我还是注重他的身体健康,不想让他不小年纪背负那么多重担。

在QQ群里,很多家和说培优费时、费钱、费精力,我也比较赞同。但儿子不这么想,他的理由是:在培优班可以学以课堂以内学不以东西,可以认识很多新伙伴,还可以了解其它学校的资讯……想想,儿子的理由也很充分,道理也不错。是的,儿子把培优当作一件好事来看,没认为是负担,更没认为是一件苦的事,他认为学习还得抓紧,现在不学,以后还得学。就象文章中所说,苦难是人生的必经之课。

“来到了西藏,看着这里淳朴的民风,天地间没世俗的主宰,很多人都做自己生命的掌控者,这才是一种精神上的富有和满足。”

前年去过西藏,看到去拉萨布达拉宫朝拜的圣徒,他们一路走来,一边瞌头,额头上瞌出了茧,仍然没有一点怨言,仍然是那么的虔诚。这种精神把我感染,从西藏回来很长一段时间里,我都与世无争,用一种很平常的心来对待周朝发生的一些事。

儿子上寄宿了,很多孩子过不习惯,两周了,还不习惯,但我儿子说很习惯,说没什么,我说学校生活苦不苦,儿子说,我们去学习的,而不是去享福的,有什么苦不苦的,吃不饱可以再添,又饿不着,我认为很好啊!看到一些家长在群里说学校如何不好,教育如何不到位等等,我却泰然处之,学校有自己的教学方法,也有自己的管理方式,作为家长,没有必要指手画脚的!

我们要做精神上的富翁,不能做精神上的乞丐。要学会知足常乐!

“其实一个人想走得很远的话,不在乎走了多久,而在乎能坚持多久;不在乎走得多快,而在乎能坚持多久;坚持得久了,就能走出别人没有走出来的距离,主可以看到别人没有看到的风景,就是这个概念。”

我坚持看书,不管是历史类、人文类,还是管理类,只要是书,我就看,老公买得多,我就是读者,也看得多,书看多了,就明白很多道理,也会处理一些事,更不会与凡人争一些不相干的事了,也许“人从书里乖”就是这个理!

在痛苦的世界中尽力而为读后感

(三)

文/徐英军

俞敏洪,“新东方”的灵魂,时代的骄子。在读这本书之前,我并不了解他,只是曾听过这个名字,料想是家族企业的继承者,孰不知他的创业史如此艰辛。

记得高二开学时班主任就给我们读过这样一段话:只要你有树的种子,即使被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分。(.9xwang.)你也许两年三年长不大,但是十年八年二十年一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。这是俞敏洪的“大树小草说”,他告诉我们无论世界怎样痛苦,都要不懈努力、尽力而为。

俞敏洪成功的原因在于他能吃苦、能吃亏、能坚持、敢行动。

能吃苦,就要有敢吃苦的精神和不怕苦的韧劲,乐观的看待苦,做到以苦为乐。俞敏洪的世界,曾经是如此“痛苦”,他18岁以前一直生活在江苏江阴的一个小村,三次高考才圆了北京大学的梦;初进都市时说不好普通话受同学嘲笑,因为性格内向,非常孤独和自卑,不太与人交往,曾经被认为是最没有出息的人;他也因为被北大严厉处分而辞职成为“北漂”一族……想到这里也想起了自己的住校生活,学校的临时搬迁导致住宿条件并不好,一天的运动和学习让衣服布满了污垢,这时候回到宿舍的第一件事是洗衣服。时常嘀咕道:要是妈妈在就好了。而想到妈妈任劳任怨的身影,不禁心生愧意。冬天的晚自习后,面对着冰凉的床板,我默然了。住校是艰苦的,可是,它让我学会了吃苦、自力更生。背上行囊,踏着轻快地步伐,迎着朝阳,会对自己说:我可以。

能吃亏,多做力所能及甚至分外的事,表面上看是吃了亏,受了累,实际上是有了更多锻炼的机会。俞敏洪在北大上学四年,就给同宿舍同学打扫四年宿舍,打了四年开水,有一天有事晚打了,竟有同学责问:俞敏洪,你今天怎么不去打水?他马上放下手中事情去打水,既没有解释,也没有反驳。若干年后他去美国找这些同学回国创业时,有人就说:俞敏洪,我们就是冲你打四年水才回来的。这,就是人格魅力。吃亏是一个积累的过程,就像高中的学习生活,要的就是踏实与勤奋,多做几道题并不吃亏,付出与得到是正比的,因为有梦,有理想。

能坚持,俗语有言,坚持到底就是胜利。俞敏洪认为,有天赋的人就像雄鹰,可以轻松飞上金字塔的顶端,但是人们也在金字塔顶发现了蜗牛的痕迹。蜗牛不会一帆风顺地爬上去,但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,跟雄鹰是一模一样的。蜗牛也是可以取得和雄鹰一样的成就的,只要努力、坚持,即使没有到达塔顶,这个过程也足以给自己留下感动。他曾在全班毕业典礼上说:“你们10年能干成的事情,我可以干20年;你们20年干成的事情,我可以干40年,最后一定赶上你们。如果最后实在赶不上,我也可以多活几年,把你们送走了,我再走”。其实,我们的生活就是如此,坚持到底,给自己一个目标,就是胜利。

敢行动,成功没有捷径可走,行动才是最强大的力量。俞敏洪从北大辞职后,首先想到的就是和东方大学合作,创办了新东方学校。“新东方”现在已经拥有2.5万名教职员工,成功上市,俞敏洪身价也超过了6亿美元,成为中国最富有的老师。几经磨难,敢于行动的他,创造了新东方的奇迹,可见,成功青睐敢于行动的人。成功者和碌碌无为的人的区别在于前者敢于把梦想付诸于行动,后者有想法但害怕失败,理想远大,不敢行动。

现在的社会有许多的富二代、官二代,虽然有个好爹,但一句“我爸是李刚”的“拼爹”,结果却是“坑爹”,成功没有捷径,在痛苦的世界中尽力而为。

延伸阅读:

《追忆似水年华》读后《追忆似水年华》读后感 马塞尔普鲁斯特(18711922)的《追忆似水年华》(以下简称《似水年华》)确实是一部不同凡响的小说。不但在法国,即使在国际间,都认为《似水年华》是二十...

《建设幸福中国》读后《建设幸福中国》读后感 最近读了一本书,名字叫《建设幸福中国》,读完后,给我留下深刻印象,让我受益匪浅。 这本书分六篇,从实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、...

《做一名幸福老师》读后班主任的工作忙忙碌碌,感觉一直没有工夫静下来。《做一个幸福的教师》那本书也一直可怜地被我压在了书桌的最底层。说实话,我不是个爱读书的人,总以为自己懂得很多;人格不能夸...

农家书屋征文读后农家书屋征文读后感1 很幸运,我光荣的考取了自己的家乡沂水县的大学生村官;好高兴,县图书馆为我所任职的村赠送了图书,建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;很快乐,村...

麦田里的守望者读后感1500字才17岁的主人公霍尔顿,几度退学,这点和我有点类似,是最初与我共鸣的地方,要不然根本看不下去,因为文中出现频率最高的词是:他吗的、混帐、腻烦、什么什么得要命、胡搞、伪君子、疯...

雷雨读后感550字记得在高中的语文书上有雷雨的片段那时候刚刚接触戏剧就被情节里的人物所吸引了。现在将它重新阅读确实有另一番感受。 在《雷雨》里的八个人物中感觉较真切的是周蘩漪其次...

亲爱的孔子老师读后《亲爱的孔子老师》读后感 《亲爱的孔子老师》,是以小说的形式,作者吴甘霖以孔子的得意门生子贡的口吻讲述了他与老师,师兄弟之间的故事。他和师兄弟们一起听老师授课,展开辩论,...

初一雷雨读后在一个雷电交加的风狂与暴的夜里,周家这个罪恶的大家庭崩溃了。在期盼之中,希望这一场雷雨能够洗刷掉这里的沉闷空气,踏着朝阳,迎来另一个崭新的未来。 谈谈命途多舛的侍萍,一个...

读后感开头怎么写读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表