爱德华的奇妙之旅读后感800字

[“爱德工程教育”学习心得体会]国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，党的十四届六中全会决议又进一步指出：社会主义道德建设要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要...+阅读

爱德华的奇妙之旅读后感800字

（一）

从前，有一只自命不凡的瓷兔子爱德华，他是一个叫阿比林的小女孩的最爱。“爱德华，我爱你。我永远不要你离开我。”阿比林总是这样对爱德华说。可爱是什么？爱德华不懂，也不以为然，甚至不屑一顾。可是后来，有一天，爱德华突然被人丢进了大海。他失去了阿比林，从此，失去爱的爱德华踏上了懂得爱，学会爱的奇妙旅程……

内莉叫他“苏珊娜”，爱的能力被唤醒

沉在大海里的爱德华被渔夫劳伦斯捞了起来，送给了妻子内莉。内莉把他当成女孩“苏珊娜”。内莉天天把爱德华放在桌上，跟他讲自己的孩子们，回忆自己的伤心往事。爱德华发现自己学会了倾听，还喜欢和渔夫出去散步，看星星。在内莉家的日子是很甜蜜的。可突如其来的渔夫的女儿，偷偷把他扔进了垃圾堆里。刚刚懂得爱的爱德华再次失去了爱他的人们。

布尔叫他“马隆”，爱的能力在生长

在垃圾堆里埋了一百八十天的爱德华，被流浪汉布尔的狗露西给叼了出来。这一次，他成为了小伙子“马隆”。七年了，他们三个到处流浪，所有的流浪汉也成了爱德华的朋友，大家都喜欢跟他诉说，诉说自己对所爱的人的思念之情。这时候的爱德华已经知道思念一个人是什么滋味儿。他更会倾听了，倾听所有人爱的故事。他内心的爱也在生长，让他的心胸越来越宽广。他爱露西，也爱布尔。可是好景不长，在流浪的火车上，爱德华被乘务员一脚给踢了下去。爱德华又一次还没来得及说再见，就被迫离开了爱他的人。他的心里感到一阵疼痛。

萨拉叫他“詹理斯”，爱的能力大爆发

被当成稻草人的爱德华被小男孩布耐斯带回了家，送给了卧病在床的妹妹萨拉。萨拉狂热又温柔地爱着爱德华，把他当成了唯一的寄托。这种爱是爱德华以前没有感受过的。爱德华也愿意照顾她，陪伴她，保护她，为她跳舞。可这样的日子是多么地短暂啊！萨拉死了。爱德华眼睁睁地看着他爱的人在自己面前死去却无能为力。那一刻，他的心都快要碎了。这一刻，他真正地懂得了什么是爱和被爱。

爱德华不总是碰到爱他的人，也有坏人，餐馆老板尼尔把他的头都砸碎了。为了让玩具商把他复原，布耐斯放弃了他。终于懂得了爱，也学会了爱的爱德华，最终失去了所有爱他的人。在经历了无数次的拥有爱，又失去爱的痛苦后，孤零零的他绝望了，不想再爱了，也关上了自己的心扉。直到一个百年娃娃告诉他：“你必须满怀希望，有人会来接你的。”爱德华这才又想起了阿比林的话：“不管我长到多大，我都会永远爱你。”他选择了等待。

我喜欢这故事的结局：爱德华终于等到了长大后的阿比林和她的女儿。就象书的封面画的那样：走了很远很远的路，(.9xwang.)爱德华终于回到了家，那里有温暖的灯光和爱他的人。只是，现在的爱德华心里对阿比林充满了爱。

我也好喜欢爱德华，他教会了我什么是爱，也教会我去珍惜身边那些被我忽略的爱。爸爸妈妈的唠叨；婆婆姥爷做的可口的饭菜；爷爷奶奶的嘘寒问暖……其实我一直都生活在爱的包围中，我真是个幸福的孩子！被爱是幸福的，我也要好好地去爱那些爱我的人们！

爱德华的奇妙之旅读后感800字

（二）

因为儿子的缘故，看了许多童书，越看越觉得真正的好童书可不简单！必须有趣到能让孩子们读得下去，要让孩子看完一遍之后即便不十分理解，也要在心中留下印记，读完了乐歪了丢一边一无所获也不行，真是不容易！这本《爱德华的奇妙之旅》是我和睿寒假的功课，母子俩看完之后各自写了一篇读后感，这里上传的是我的那篇：

这是一个讲述爱与被爱的故事，通过小瓷兔子爱德华身不由己的奇妙旅行，展示了爱德华旅程中所经历的种种艰辛、温暖、痛苦和甘美，这些看似矛盾的感受如何能够融为一体？是爱！是爱与被爱让爱德华在痛苦中体验到幸福，在绝望中仍抱有不灭的希冀……让我们打开这本书，跟随爱德华一起旅行吧。

主人公爱德华是一只几乎完全用瓷料制成的小兔子，出自法国的能工巧匠之手，高贵而易碎。小主人阿比林全心全意地爱着他，无微不至的照料着他的生活，爱德华在这个爱意融融的环境中成长的非常安逸，坦然享受这一切，从未想过有一天这种生活会消逝。直到在轮船上发生意外，小瓷兔子被恶作剧之手送上了意想不到的旅程，他被淘气男孩抛起跌入海底，从此被迫与阿比林分离！在暗无天日的海底煎熬了297天后被渔夫救起，受到渔夫夫妇的疼爱，可惜好景不长，爱德华很快又被渔夫的女儿扔到垃圾车上，在垃圾堆里度过了漫长的183天，后被小狗露西当作兔肉馅饼原料带到流浪汉希尔面前，自此陪伴希尔、露西四处流浪，在这过程中曾经自视甚高、只爱自己的爱德华发生了巨大转变，他懂得了爱与付出，在遇到病重的四岁女孩萨拉鲁思后，爱德华情愿为萨拉做一切事情，他喜欢为萨拉跳舞、喜欢被萨拉紧紧地抱在怀里、喜欢为萨拉扮做一个婴儿娃娃……最后萨拉还是被病魔夺去了生命，在命运的旅程中，爱德华一次又一次被迫与深爱的人分离，连声再见都来不及说，爱德华在身体破碎之前心已经破碎过好几次了，他反而不在乎离去，可能破碎是种解脱吧。

然而爱他的布赖斯不愿让爱德华永远破碎，他以失去爱德华为代价请玩具店店主将爱德华复原，于是小瓷兔子被精心复原后，擦拭一新摆到玩具架上等待着需要他的人，带着一身伤痕经历了种种苦难的爱德华觉得自己已经不在乎新的生活了，直到一个睿智的百岁娃娃告诉他：只要敞开心扉，会有人来接你的。历经磨难的爱德华深有感触，他重新挺直身躯，燃起希望等待着……那一天终于到来了，阿比林带着她的女儿来到了玩具店，她一直佩戴着那只有了凹痕的金怀表，阿比林终于看到了玩具架上伤痕累累的小瓷兔子：“爱德华？”这就是重逢！

可能每个幸福中的孩子都是曾经自命不凡的爱德华吧，在衣食无忧的环境中一天天长大，被爱牵挂包围，他们沉浸其中却不一定懂得去感受和分享，而我们作为家长除了全心全意地爱孩子之外，是不是也要象佩勒格里娜那样审慎冷静的对待孩子？正是佩勒格里娜让人制作了爱德华，也正是佩勒格里娜在爱德华对爱一无所知时通过公主变疣猪的故事，给小兔子浑浑噩噩的思维注入思考爱的启示，虽然那种提醒让爱德华战栗不安，但是这种感觉能促使他成长，孩子们和爱德华是何其相似啊，正因为他们通常不喜欢想那些令人不快的事，我们这些家长才应该给孩子们敲响警钟，告诉孩子们什么是爱，爱是需要学习、体会和全心全意付出的，正如书中所说：如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。让我们拿出勇气、敞开心扉，用力去爱吧。