四年级读后感550字 - 范文无忧网

[小学生读后感作文评语]《平凡的世界》读后感：这是一篇《平凡的世界》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也...+阅读

读《为中华之崛起而读书》有感【1】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文，为中华崛起而读书这句话是新中国第一个总理周恩来说的。

读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说：为中华崛起而读书这句话的时候，他只是一个小学生。

他是灵机一动随便说出来的吗?不是。

因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。

国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。

在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。

今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。

自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌握知识，还要为了国家的强大。

我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

《一的力量》读后感【2】

今天，我读了《一的力量》这本小说，深受感动。

一开始看这本书时，我很疑惑，这小小的、不起眼的一，能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书，了解了主人公的经历，这才释疑了。

书中的主人公出生在特殊的历史时期二战之后，有特殊的身世，出生在南非，却是南非人的仇人红脖子英国人，因此处处受到歧视。

五岁进入寄宿学校，任何人都可以踩他一脚，暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西，但他靠着聪明与机智，还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。

在离开学校的归途火车上，他结识了生平的第一个朋友哈皮，一名列车车长兼业余拳击手。

哈皮让小男孩明白：只要用脑、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼众人的能力!从此，小男孩拥有了新的名字：皮特，同时开启了人生的新篇章。

一，它最小，但最大，拥有最大的力量。

它可以是一个想法，一颗心，一股意志，一份计划，一种决心。

在我们生活中，也会遇到许多困难与挫折，我们的人生也许也会处于逆境。

从主人公身上，我们能获得勇气与力量。

这本书给我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了心的力量就有了梦想的力量，以此驾驭自己，战胜自己，超越自己。

读《吃狼奶的羊》有感【3】

这本书中描述的这头羊，是吃着狼奶长大的，它身体中有一半狼的基因和一半羊的基因，但血管里流的还是羊血。

它从小跟着狼群生活，被狼的文化熏陶。

它是一只英雄羊，非常向往和平;它心地善良，不屈淫威，无论是在狼群还是在羊群，都非常热爱帮助它人，所以它获得了友宜和信赖。

但还是有某只羊会误解或嫉恨它，它不但没有生气，反而尽全力帮助羊群，不让它们受各种食肉动物的伤害。

正因为这样，羊群才能快乐地生活着。

有一次当大部分羊群们都到山底喝水时，突然一只大熊跑了出来，羊群们因受惊吓飞快地跑着，直奔山顶。

但一只小羊却一不小心没站稳，羊蹄打滑掉到离黑熊最近的岩石上，小羊不安地叫着，向母羊求救，英雄羊流火云见状，急忙跳下去同黑熊来了场搏斗，经过了很久终于起得胜利，羊群们都非常地开心。

虽然它最后以最悲剧的方式结束了生命，但它追求正议与和平的精神犹如生命中的一道彩虹，照亮了宁静的黑夜，闪耀的光华让芸芸众生看到了新的希望。

书中英雄羊的忘我精神非常值得我们去学习，我从书中不仅学到很多知识，而且还懂得了很多道理，这本书让我百看不厌，爱不释手，同学们你们也去看看吧!