小学描写柳树的作文如何写评语！谢谢

[小学语文教师如何写好作文评语]在小学作文教学中，写作文评语是作文批改的重要手段。因为小学生的每一篇作文都是他们辛勤劳动的成果，强烈的希望得到老师客观、公正的评价。这就要求教师能深入到学生的内心世...+阅读

柳树是我们扬州市的市树，扬州人没有不喜欢它的.人们爱柳树，到处栽柳树，路旁、河边、池畔……随时可见的柳树把扬州装点得格外迷人.还是春寒抖峭的季节，柳树枝率先冒出了绿色；倒垂着的细长柳枝上，嫩绿色的叶芽迎着春风越长越绿，远看，竟像树上倒挂着绿色的细绳，难怪诗人说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呢！初夏，柳絮开始飞扬，轻飘飘的絮花被风一吹，如白鹅的羽毛纷纷扬扬地在空中飞舞，谁见谁爱.盛夏，柳树已经成荫了，舒展开的柳叶呈梳状，似乎更绿了；远看，倒垂的柳枝，就像绿色的彩带，在微风中摆来摆去，煞是好看.暑假里，有时我们在湖中划船，常到河边的柳树下避太阳，任凭柳枝拂面搔痒，多有意思！有时又在路旁的柳枝上捉蝉，在树荫下嬉戏，要多好玩有多好玩.到了秋天，柳树又是一番模佯，柳叶渐渐地黄了，满树的黄叶不时掉落，有时一落一大片，大有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”的感觉，你看这有多可惜.严冬，北风中的柳枝轻歌慢舞，遇上严霜，柳枝又变成淡淡的白色，太阳一晒，霜花化尽，又恢复常态.要是遇上大雪，柳枝又变成白色的棉条，整个柳枝银装素裹，晶莹剔透.有时我们用手一拽枝条，堆在枝上的雪花，纷纷落下，掉到脸上、颈下，冰得人生痛，我们竟哈哈大笑.我爱家乡的柳树，不光因为它美，还因为它易于栽种，插在哪，长在哪，实在讨人喜欢.佳作评点：本文的作者在文章的开头先总写了柳树把扬州装点得格外美丽，然后分别写了初春时节柳树最先冒出绿色的情景，又写了初夏、盛夏、秋天、严冬时柳树的不同形态，写得真实生动.同时，作者还把柳枝、柳叶、柳絮的形状、颜色写得具体细致，给人以如见其物之感.这些描写充分反映了作者对柳树观察得十分认真，能按季节的变化进行较长时间的跟踪观察，这是难能可贵的.作者写爱柳树，实际上是在写爱家乡，抒发热爱家乡的思想感情....