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北京市东城区曙光小学评价怎么样好不好呀
北京市东城区曙光小学评价好不好还得看北京市东城区曙光小学简介。北京市东城区曙光小学独特并富有深刻内涵的彩虹校门，为孩子们架设了多彩的人生之路；有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆；开放式专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊，有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地，被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。北京市东城区曙光小学从学生发展的角度着眼，在教学上进行了大胆改革，“激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩”，为学生今后的发展奠基，在教育教学方法上创新，锐意打造“负担不重质量高”的素质教育品牌校。创造性地进行一年级闯关考核、学生免考等尝试；成立了“阳光体育中心”“彩虹艺术中心”；开设小语种、艺术、体育等多学科选修课，开展头脑奥林匹克、亲子阅读等校本课程；开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。
在宽松自主的学习氛围下，使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、有英语辅导培训班吗？
抗震英雄少年林浩
灾难面前，最幼小的生命都不低头，九岁的映秀小学学生林浩用自己弱小的肩膀背出了两个同学。
映秀镇中心小学副校长张春东：最多10秒，教学楼全垮了…
张校长怎么也想不到，地震后，和他一起并肩救人的会是一个九岁半的小学生。
映秀镇中心小学二年级学生林浩：我是被走廊压下来，有两个同学压在我的身上，我就使劲地爬，爬出来。爬出来以后又把我们两个同学拉出来，两个都昏迷，我把他背出去，背出去后就给了校长，校长就把孩子给了他妈妈，他妈就把他背走了。（你背得动吗？）背得动。
把这个男生背出来后，小林浩又跑回去救另一个女生。
映秀镇中心小学二年级学生林浩：我又转回去把她抱出来，抱出来给校长。
就在林浩又要去救同学时，突然塌下来的硬物把他再次埋在废墟下。
映秀镇中心小学副校长张春东：我把他抱出来…问他伤没？
幸存下来的孩子被家长一个个接走，小林浩却联系不上自己的爸爸妈妈了。一周后，在各界的帮助下，林浩终于跟父母团聚，在爸爸的怀里，小伙子哭了。现在，一家人回到了资中县老家，小林浩渐渐恢复往日的开朗。
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