范文无忧网演讲发言评语评价

简历中如何写好自我评价

12月10日 编辑 fanwen51.com

[团员思想工作自我鉴定模板]一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将...+阅读

一、自我评价需遵循的原则

◆实事求是

简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写"自我评价"时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。

◆找到自己真正的闪光点

很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。

因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

◆语言需要简练

撰写自我评价时,首先要仔细研究雇主的职位招聘广告,弄清楚该职位的职责是什么、要求是什么、要求应聘者需要具备哪些条件、能力和素质,然后才能对症下药,寻找恰当的关键字来充实自己的自我评价。

二、撰写自我评价常见错误

1、将自我评价写成了工作技能/专长

求职者经常犯的错误就是把自我评价写成了工作技能/专长,因为两者概念接近,包括的方面也有重叠。但是自我评价和工作技能/专长各自的侧重点不同。

自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人事经理展示自己的综合素质/特点,它包括:技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。

自我评价关键在于要全面概括,但是叙述每一项的时候要句句精炼。

技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。技能/专长的关键在于具体,要把你的某一项技能具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。

2、自我评价成了简单的经验罗列

138在简历审核的过程中发现,许多求职者没有真正明白"自我评价"的意义,只是将自己以往的工作经验简单罗列于简历上。

用人单位真正看重的并不是你换过多少工作,扮演过哪些角色,而是在你的职业生涯中,究竟能不能看到你的进步。求职者可以在自我评价中,向用人单位展示出自己这一路走来的进步以及其它有助于自己求职成功的个人特长。

3、对自我评价并不重视

对于自我评价,许多求职者并没有真正地重视起来,而是采取一种敷衍的态度来填写这一项,没有真正的了解到自我评价的作用。

其实,写简历的最终目的是为了能找到一份自己中意的工作,而在简历审核过程中,发现有一些求职者对于自我评价只是简单地写上"我想找美容师工作"、"有好工作就通知我"等或者还没有学习过如何进行自我评价,因此没能很好的运用这一项来展现自己的优势。

延伸阅读:

2014护理专业毕业自我鉴定模板转眼间,我已从一名懵懂的学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看...

考核自我鉴定在公司实习一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓从实践中来,到实践中去。而我却从空中楼阁直接跳到地面上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而...

浅谈就业推荐表的自我鉴定应怎样写自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面浅谈就业推荐表的自我鉴定应怎样写,希望能给你一些启示和帮助。大学生活让...

文秘专业毕业生自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。  文秘专业毕业生自我鉴定 (一)我是xx外国语学院国际交流学院涉外文秘20xx...

大学生学年自我鉴定600字【大学生学年自我鉴定600字 (一)】时光荏苒,在老师和实验室的兄弟姐妹的帮助下,我度过了快乐而又充实的一年。这一年,我的专业知识更加丰富,我的思想觉悟更加上进,我的生活热情更...

试用期转正自我评价英文试用期转正自我评价英语:Probation period self evaluation 试用期转正自我评价 (一) 转眼间,在妇幼保健院三个月的实习就要结束了,这几个月来,在医院领导及上级医生的精心培育...

电大学生毕业自我鉴定电大学生毕业自我鉴定 (一): 两年的电大学习生活马上就要结束了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作学习实践再学习再...

个性发展家长评价一、评价目标多元化,促进学生个性发展 多元智能理论强调每个人的智力各有特色,每个学生都是独特的个体。因此,教师应特别注意多用几把尺子去衡量学生,从备课、讲课到练习、作业...

中专生毕业生自我鉴定在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表