优质护理服务在供应室中的应用效果评价

[护理实习生鉴定]护理实习生鉴定 (一)：实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓-小-平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不...+阅读

【摘要】目的:观察优质护理服务在供应室中的应用效果,探讨其临床应用价值。方法:选择笔者所在医院供应室所有工作人员为研究对象,于2013年1月-2014年12月实施常规护理管理,2015年1-12月实施优质护理,具体内容包括,转变观念统一思想,明确工作内涵;建立消毒供应室的各项工作制度;优化供应室环境管理形式;以临床为中心加强沟通;增强业务学习;加强工作责任心杜绝差错发生;重视科室文化建设,提升服务质量。

于这两个时间段分别选取笔者所在医院临床科室医护人员各100例进行调查,评价服务质量相关指标。结果:优质护理组收到有效回复96例,常规护理组有效回复94例。对优质护理组的各项评价中,“服务态度好”为97.92%、“供给物品及时”为96.88%、“包装正确”为98.96%、“消毒效果好”为100%、总满意度为98.96%,全部高于对照组的82.98%、85.11%、87.23%、91.49%、91.49%,差异均有统计学意义(P0.05),具有可比性。

1.2 方法对照组进行常规护理管理,包括以下几方面:各种器械的清洗、灭菌、保养方法遵照规定进行;器械包和治疗包常规进行操作、专人核对,防止差错;灭菌物品存放有序、定期打扫、消毒;定期细菌培养抽查等。观察组在对照组基础上实施优质护理管理。1.2.1 转变观念统一思想,明确工作内涵在护理部的统一部署下,组织开展优质护理的动员大会,认真学习上级各部门以及笔者所在医院开展优质护理服务的文件精神,明确了活动的实施方案和具体要求,使相关工作人员树立起使命感和责任心,时刻将患者的安危放在第一位,从而统一思想和方向,统一认识,制定优质护理服务标准,为消毒供应的开展优质护理打下坚实的基础。

组织学习优质护理服务活动内容,选拔责任心强、工作经验丰富、有一定教学能力的主管护师和副主任护师担任授课老师,分层次、分批次、有重点、有计划的对全体工作人员进行培训,使工作人员充分认识到供应室的工作虽然不能直接为临床患者服务,但为临床及手术科室提供优质、安全的服务,不断拓宽范围,增加服务项目,也是“优质护理服务示范工程”活动的重要内容[2]。1.2.2 建立消毒供应室的各项工作制度健全各项规章制度,明确岗位职责按照卫生部颁布的《医院消毒供应中心管理规范》要求,建立健全的消毒供应中心岗位职责,制定护理质量考核评价标准、实行规范化管理,明确岗位职责,合理分工,责任到人,保证消毒灭菌的质量和效果。

规范工作流程,提高工作人员安全防范意识,确保供应无菌物品的质量,在工作中认真执行供应室的各项规章制度,提高消毒供应室的护理水平。1.2.3 优化供应室环境管理形式为了满足消毒供应室质量控制形式的发展模式,在审核和控制过程中保证布局形式的合理性和完善性,在环境管理阶段对不同区域发展类型引起重视,明确基础性标志形式,设立系统的环境优化措施[3]。重视人员管理工作,非专业性工作人员不得进入到工作区域内。

相关工作人员必须除了掌握技术性处理形式之外,必须具备一定的道德素质。1.2.4 以临床为中心加强沟通消毒供应室作为医院无菌物品供应的保障机构,为了提高消毒供应室的服务工作,通过更新服务理念,定期征求临床科室医护人员的意见,了解器械、敷料及其他无菌用品的使用情况,听取合理化建议,必要时可根据临床需求调整各无菌包的内容物,专人负责,确保及时供应,努力为各科室提供个性化服务,最大限度地满足各科室的需求。

定期下发调查表,记录科室反馈情况,针对存在的问题归纳总结,及时解决。1.2.5 增强业务学习根据供应室各级人员的业务素质,职称高低,入职年资长短,制定适合各层次的学习和培训计划。开展优质护理知识活动讲座,组织学习清洗,消毒,灭菌检测,消毒隔离技术,院内感染预防控制等知识,通过定期的考试来考核基本素质,在经过专门培训后颁发特种设备作业人员证,保证持证上岗;实施持续质量改进完善物品管理,从物品回收到清洗、消毒、包装、灭菌、发放等环节均有严格的质量检查标准。

加强灭菌质量的监控做到物理监测,护士长和质量监控员严把质量关,保证每天有一名质量监控人员在岗,不定期抽查,检查各班各岗位的工作质量,指导工作,对于存在问题及时反馈、改正,并制定改正措施,保证无菌物品质量合格。1.2.6 加强工作责任心杜绝差错发生消毒供应室虽不直接服务于患者,但其发出去的无菌物品经各个医疗科室后又是直接应用于患者身上,工作中稍有差池都可能给患者带来严重的后果。

所以工作流程中每一个步骤都要仔细核对,反复检查,确保准确无误。做好回收、清洗、包装、灭菌、储存、发放等各个环节的质量控制,各种产出的灭菌用品和一次性用品都需定时、定期、安排专人进行质量检查,专人监测登记,防止灭菌不全包、过期包等应用到患者身上[4]。 1.2.7 重视科室文化建设,提升服务质量制作温馨提示卡,及时向临床科室介绍供应室的工作流程、下收下送时间,宣传新动态、新开展的技术和服务项目,帮助其解决在消毒灭菌方面存在的问题及困难,指导临床科室规范无菌物品的管理。

1.3 观察指标临床科室对消毒供应室实施优质护理前后的服务态度、供给物品、包装质量、消毒效果、总满意度进行评价。1.4 统计学处理采用SPSS 13.0软件对所得数据进行统计学分析,计数资料用字2进行检验,以P