移动招聘笔试题 - 范文无忧网

[2015重庆移动校招笔试经验]重庆移动重庆地区的校招终于是告一段落了，今天刚好闲下来，想想移动校招这一路走来，还是有所收获，自己也是从前辈的帖子获取了很多信息，所以在这里也跟大家分享下自己一路走来的经...+阅读

下面是关于移动招聘笔试题，请您参考：一：填空

1：中国移动三大品牌是哪个全球通，动感地带，神州行，其口号分别为未来在我手中，我的地盘听我的，轻松由我，神州行！

2：中国六大运营商分别为中国移动，中国联通，网通，电信，铁通，卫通，

3：白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。此诗为著名诗人王之涣所著。

4：用加减乘除使得给出的4个数字得出以下答案：24。

（一）5，6，7，8；（8-6）*（5+7）

（二）3，3，8，8（PS：数字应该是可以打乱的吧）

5：（这道题目; 忘了= = ）

二：问答

1：用十种方法向和尚推销梳子，请自圆其说

2：有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水

3：三筐苹果，一筐全红色，一筐全绿色，一筐红绿混杂，苹果筐子上分别贴了三张假标签（例如：若帖红苹果标签的筐子里装的一定不是全红色的，有可能为绿或混合）。请问如何在只拿出一只苹果的情况下得出三筐苹果的实际颜色

4：夜晚过一桥，甲过需要一分钟，乙两分钟，丙五分钟，丁十9 }/ m)分钟。桥一次最多只能承受两人，过桥必须使用手电筒，现在只有一只手电筒。请问4人3 如何在17分钟内全部过桥

5：如何用一句最经典的话来批评犯错的美丽女性

6：顾客永远是对的嘛？

三：读后感这道题目有点想语文考试的读后感，出一大段的材料，然后要你选择啊，填空啊，因为太长了且没有意思，我就不写了

四：论述题你为什么想进入本公司，你有何优缺点？（可以用汉或英语，只能选其中一种）基本上的题目就是这些了，考试时间是80分钟。9 D( H# Z% #' v/ L# [9 V

(1) 7-5=2 6/2=3 3*8=24% n1 c Z; j/ n6 J

(2) 3-（8/3）=1/3 8/（1/3）=8*3=24

懂了么，寒楼主算出来的答案苹果的题：从写明混装的筐内拿出一个苹果看颜色就OK d7 假如看到是红色，那注明了混装的就是红色，注明绿色的实际上是混装，注明红色的实际是绿色，假如看到是绿色，那注明了混装的就是绿色，注明红色的实际上是混装，注明绿色的实际是红色

过桥：甲和乙先过，然后乙把手电带回，花去时间2+2=4分钟: a# 然后丙和丁过去，由甲把手电带回，花去时间10+1=11分钟7 ]: q) c E0 m最后甲和乙过桥，花去时间2分钟: q0 M5 s- f; w( _总共花去时间4+11+2=17分钟

全球通/动感地带/神州行，4 I/ Q% g Q7 c) l- O我能/我的地盘我做主/我说行 D B, |3 J g, I6 g) u. e

3：如何用一句最经典的话来批评犯错的美丽女性; S4 P w# m!

二内容

（一）思维能力测试

1．计算

（1）多位整数的加减法。多位整数与一位数或两位数的乘法和带有余数的除法，以及包含不超过两层括号的混合运算。

（2）在上述范围内运用性质与定律，并结合题目特点进行运算与巧算，其中包括等差数列的求和。

（3）整数的大小比较及不等号的概念，四舍五入与约等号，简单的估算。

2．应用题

应用题主要涉及和差关系和倍数关系，包括的经典类型有：和倍、差倍问题，鸡兔同笼问题、上楼梯问题、植树问题和盈亏问题。求解的基本方法为分别从条件和结论入手的综合法与分析法，并注意利用图式的辅助功能，特殊方法是假设法，技巧有要考虑到间隔数比总个数少1，有时要选取恰当的量作为一个单位。

3．几何

（1）点、线段、角、三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形和圆的认知，以及直线平行和相交的概念。

（2）角的构成、计量方法和分类，垂直与垂线的概念和认知。各种直线形的周长计算。

（3）了解对称图形的概念和直观，并能够在比较直接的情况下应用于实际场合。

（4）认识整体图形中的部分和对图形进行恰当地分解与组合的几何直观。

（5）能够从简单立体图形的平面示意图想象出空间图景，并作出推理与判断。

4．若干专题的内容与方法

（1）初步认识加法原理和乘法原理，会运用它们或采取分类与枚举相结合的方法解技数问题。

（2）运用枚举试验和分析数字特征的方法解数字迷问题，其中包括补填竖式、横式，填算符与加括号等。根据所给图形的结构特点，寻找特殊位置为突破口解图中填数问题。

（3）通过分析归纳找出所给事物（包括数列、数表、几何图形等）的规律，并要求了解周期的概念。

（4）了解抽屉原则的基本形式，并掌握其简单的应用。

（5）奇数和偶数的概念及它们在运算下的各种关系。

（6）初步掌握适时地从反面考虑问题的思考方法。

（7）长度、重量、时间、货币的主要计量单位及其换算。年、月、日之间的关系，周和星期几的概念。其它物理量均不涉及。

（二）逻辑能力测试

逻辑能力测试包括20道选择题，有组题和单题两种类型。单题是根据已知的信息作出符合逻辑的判断。这些题目不需要知识基础。组题即根据给定的已知的信息作出符合逻辑的判断。这些题目不需要知识基础。组题即根据给定的情景和若干条件，作出分析与推理。

（三）样题

（一）思维能力测试

本试卷包括三道大题（14道小题），满分100分，考试时间为90分钟。

一计算题（本题共有4道小题，每小题5分，满分20分）

1．计算：（56789+98765）41。

2．计算：567142+426811-852050

3．计算：1+2-3+4+5-6+7+8-9++1999+2000-2001。

4．计算：567142+426811-852050

二填空题1（本题共有5道小题，每小题7分，满分35分）

5．一个正方体的6个面上分别标上

1、

2、

3、

4、

5、6六个数字，从三个不同的角度上看正方体如图1：那么标有数字6的面的对面标的数字应是多少？

6．图2是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使等式成立，那么最后的结果是多少？

7．四年级3班集体去颐和园划船，已知每租一条7人坐的船要5元，每租一条5人坐的船要4元，现在一共有45名同学，则租船至少要花费多元钱？

8．小明和小刚一起去书店买书，共买了20本数学书和12本语文书，如果小明买的数学书是小刚的4倍，而小刚买的语文书是小明的3倍。那么小明比小刚多买了几本书？