关于护士的晋升中专毕业护士在医院的职称是如何晋升的各级别的

[你的职业生涯如何快速晋升]这段时间，有些同学(也有以往的同事)问我：工作做了一两年了，仍然，原地不前......这到底是为什么？其实，此类问题很常见，我的一个同事甚至告诉我他认识的一个人在一个位置工作了20年.....+阅读

关于护士的晋升中专毕业护士在医院的职称是如何晋升的各级别的

一、临床医学专业技术资格考试报考条件 [1].取得相应专业中专、大专学历----士级 [2].1）取得相应专业中专学历，受聘担任士级职务满5年； 2）取得相应专业大专学历，受聘担任士级职务满2年； 3）取得相应专业本科及以上学历。----以上3项----师级以上均为初级 [3]1）取得相应专业中专学历，受聘担任医（药、护、技）师职务满7年； 2）取得相应专业大专学历，受聘担任医（药、护、技）师工作满6年； 3）取得相应专业本科学历，受聘担任医（药、护、技）师工作满4年； 4）取得相应专业硕士学位，受聘担任医（药、护、技）师工作满2年； 5）取得相应专业博士学位。

-----以上5项----中级资格有下列情形之一的，不得申请参加临床医学专业技术资格的考试：

（一）医疗事故责任者未满3年。

（二）医疗差错责任者未满l年。

（三）受到行政处分者在处分时期内。

（四）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

（五）省级卫生行政部门规定的其它情形。

二、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试报考条件 [1]参加药学、护理、技术专业初级资格考试的人员，应具备相应专业中专以上学历----初级 [2]

(1)取得相应专业中专学历，受聘担任医（药、护、技）师职务满7年。

（2）取得相应专业大专学历，从事医（药、护、技）师工作满6年。

（3）取得相应专业本科学历，从事医（药、护、技）师工作满4年。

（4）取得相应专业硕士学位，从事医（药、护、技）师工作满2年。

（5）取得相应专业博士学位。-----以上5项----中级资格有下列情形之一的，不得申请参加预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：

（一）医疗事故责任者未满3年。

（二）医疗差错责任者未满1年。

（三）受到行政处分者在处分时期内。

（四）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

（五）省级卫生行政部门规定的其它情形。

三、副主任医（药、护、技）师条件

（1）大学本科学历（学士学位），取得主治（管）医（药、护、技）师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

（2）硕士研究生学历（硕士学位），取得主治（管）医（药、护、技）师资格后，从事本专业技术工作4年以上。

（3）博士研究生学历（博士学位），取得主治（管）医（药、护、技）师资格后，从事本专业技术工作2年以上。取得主治（管）医（药、护、技）师资格后，必须具备下列条件：

（1）完成规定的临床或业务工作量（参照各专业标准）。

（2）有较丰富的本专业疾病诊治经验或较高的技术操作能力，能解决本专业较复杂、疑难的问题和对本专业业务工作有一定的组织管理能力。

（3）具有指导和带教本专业中级专业技术人员的能力，能对本专业技术人员进行业务授课或有协助指导研究生的经历。

（4）掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合工作实际提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。取得主治（管）医（药、护、技）师资格后，具备下列业绩、成果之一：

（1）市（厅）级科技进步奖（及相应奖项，下同）获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。

（2）县级科技进步一等奖获奖项目的主要完成人（前三名，以个人奖励证书为准）。

（3）市级以上医学新技术引进奖的主要完成人（以个人奖励证书为准）。

（4）获本专业新技术国家专利1项以上。

（5）主持完成过县级以上综合研究课题1项或单项研究课题2项以上，并已通过鉴定或准予结题。论文、著作要

（1）在有正式期刊号的专业期刊上公开发表本专业学术论文（第一作者）2篇以上。

（2）出版本专业有较高学术水平的著作1部（本人撰写5万字以上）。外语要参加国家或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。计算机应用能力要取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

四、主任医（药、护、技）师条件

（1）大学本科学历（学士学位）以上，取得副主任医（药、护、技）师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

（2）取得副主任医（药、护、技）师资格后，从事本专业技术工作满4年，获得省（部）级科技进步二等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。其他软件要略

五、中途更换执业地点，工作年限累积计算，省内职称资格通常通用，跨省视情况所定，详情咨询当地（接收地）卫生部门。

护理工作晋级的具体进程有那几步

分为五个步骤： 1.护理评估：是护理程序的第一步，指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料并进行整理，以发现和确认服务对象的健康问题。 2.护理诊断：是在评估基础上确定服务对象的护理问题，列出护理诊断，以描述服务对象的健康问题。 3.护理计划：是对如何解决护理诊断涉及的健康问题做出决策，包括排列护理诊断顺序、确定预期目标、制订护理措施和书写护理计划。 4.护理实施：是按照护理计划执行护理措施的过程，以达到护理的预期目标。 5.护理评价：是即将服务对象对护理的反应与预期目标进行比较，根据预期目标达到与否，评定护理计划实施后的效果。必要时，应重新评估服务对象的健康状况，引入护理程序的下一个循环。...

35岁护士转行可做什么

如果护士的素质能力都具备，最好做到35岁左右，累积了护士长的经验，将职称晋升到副主任护师再转行，那时你已经有了很好的阅历和资本，到任何岗位你都可以做高层管理，和任何人相比，你都不会逊色，因为复杂的医院管理经验你已经具备了.

倘若你又想回到护士队伍了，你已有的条件资本也是够用的，无论到任何医院和岗位，你都是一位完全不许要从头再来的佼佼者.因为除了专业的资本，你又具有了其他专业管理的经验和视野.

转行一定要在一定资本的基础上，否则你到任何一个岗位，你都是一名新兵，原有的专业，还没有积累出经验资本，又到一个更陌生的职业上，即浪费自己原有所学的专业，到一个新的岗位还要重新学习，这样的学习以及不成熟的时间就需要迭加，无形中浪费了自己的宝贵时光甚至是生命.