小学毕业考试复习

[小学毕业生的数学该如何复习]1、制定总复习计划科学的复习计划能保证总复习的顺利进行，让学生通过这次复习更好的学好数学知识，所以计划要结合本班学生实际和教材，合理制定。我们知道，小学数学总复习内容...+阅读

数学

一、填空题： 1.三个不同的三位数相加的和是2993，那么这三个加数是______. 2.小明在计算有余数的除法时，把被除数472错看成427，结果商比原来小5，但余数恰巧相同.则该题的余数是______. 3.在自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是______. 4.如图，已知每个小正方形格的面积是1平方厘米，则不规则图形的面积是______. 5.现有2克、3克、6克砝码各一个，那么在天平秤上能称出______种不同重量的物体. 6.有一个算式：五入的近似值，则算式□中的数依次分别是______. 7.某项工作先由甲单独做45天，再由乙单独做18天可以完成，如果甲乙两人合作可30天完成。现由甲先单独做20天，然后再由乙来单独完成，还需要______天. 8.某厂车队有3辆汽车给A、B、C、D、E五个车间组织循环运输。如图所示，标出的数是各车间所需装卸工人数.为了节省人力，让一部分装卸工跟车走，最少安排______名装卸工保证各车间的需要. 9.甲容器中有纯酒精340克，乙容器有水400克，第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器，使酒精与水混合；第二次将乙容器中的一部分混合液倒入甲容器，这时甲容器中纯酒精含量70%，乙容器中纯酒精含量为20%，则第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是______克.

二、解答题： 1.有红黄两种玻璃球一堆，其中红球个数是黄球个数的1.5倍，如果从这堆球中每次同时取出红球5个，黄球4个，那么取了多少次后红球剩9个，黄球剩2个？ 2.小明一家四口人的年龄之和是147岁，爷爷比爸爸大38岁，妈妈比小明大27岁，爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍，问小明一家四口人的年龄各是多少岁？ 3.A、B、C、D、E五人在一次满分为100分的考试中，A得94分，B是第一名，C得分是A与D的平均分，D得分是五人的平均分，E比C多2分，是第二名，则B得了多少分？ 4.甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步，出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发，并在甲跑完60米时第一次相遇，乙跑一圈还差80米时俩人第二次相遇，跑道的长是多少米？答案：

一、填空题： 1.648 原式=7.2*61.3+(61.3+12.5)*2.8=(7.2+2.8)*61.3+12.5*2.8 =613+35 =648 由于2993÷3=997…2，这三个加数必然接近997，显然99

7、99

8、998的和是2993，但由于所三个加数不同，经过调整应为99

6、99

8、999. 3.4 在这两种除法计算中，除数与余数没变，只是商比原来小5.设除数是a，余数是r，则 472=a*商+r 427=a*（商-5）+r 有472-427=a*5,a=(472-427)÷5=9 472÷9=52…4 所以余数r=4. 4.30 因为4=1*4=2*2，有4个约数的数一定能表示成a3或ab,a、b是质数. 对于a3，只有a=3时，a3=27是两位数，即有1个数符合条件. 对于ab，当a=2,b=

5、

7、

11、

13、

17、

19、2

3、2

9、3

1、3

7、4

1、4

3、47时符合条件，有13个；当a=3,b取大于3且小于37的质数时，符合条件，有9个；同理当a=5时有5个；a=7时有2个.则自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是： 1+13+9+5+2=30（个） 5.19平方厘米所图形是不规则图形，通过分割可以很容易出图中标出

1、

2、

3、

4、

5、

6、7图形的面积，用整个大长方形面积减去这7个图形的面积即为所，所以不规则图形面积为： 8*6-3*2÷2*3-(1+3)*3÷2-2*4÷2-(2+4)*1÷2-(3+4)*2÷2 =(19平方厘米) 6.10 这道题没有限制砝码只能放在天平的同一秤盘上，因此天平两边的秤盘上都可以放砝码，尽管只有2克、3克、6克砝码各一个，但是如果天平一边是2克，另一边是3克，就可称出1克重的物体，如果它俩放在同一边又可称出5克重的物体.同理，2克与6克砝码可称出4克或8克重的物体；3克与6克砝码可称出3克或9克重的物体，其中3克重物体可以直接用3克砝码称出；用2克、3克和6克可称出7克、5克、1克、11克重的物体；所以用这三个砝码可称出

1、

2、

3、

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5、

6、

7、

8、

9、11克共10种不同重量的物体. 7.1,3,3 于是有150.15≤55*□+22*□+10*□≤151.14 由于□里的数是整数，所以 55*□+22*□+10*□=151 只有 55*1+22*3+10*3=151 所以□里数字依次填1,3,3. 8.38 由题意知甲乙两人合作30天可以完成这项工作.甲做45天，比30天多15天，乙可少做 30-18=12（天）说明甲做15天相当于乙做12天. 现在甲做20天，比30天少10天，这10天的工作量让乙来完成，需要天数：乙还需要单独做： 30+8=38（天） 9.21 每个车间抽出3名装卸工，共抽出3*5=15人，每辆车上有3人，共需3*3=9人，这样可节约15-9=6（人）.这时A有3人，B有2人，C有4人，D有0人，E有5人.再从A、B、C、E各抽出2人，每车上2人，这样又可省去2*4-2*3=2人.这样每辆车跟5人，共15人，A有1人，B有0人，C有2人，E有3人，D还是0人.共需装卸工： 5*3+1+2+3=21（人）第二次从乙容器里倒出一部分给甲容器，并不改变乙容器的酒精浓度，所以乙容器里酒精浓度是第一次甲容器倒入一部分纯酒精而得到的，因此乙容器中酒精与水之比是： 20%∶（1-20%）=1∶4 那么第一次从甲容器里倒出100克给乙容器，则乙容器中纯酒精与水之比恰好是： 100∶400=1∶4 第二次倒后，甲容器里酒精与水之比是 70%∶（1-70%）=7∶3 设第二次从乙容器中倒出x克酒精溶液，则第二次倒后，甲容器有纯...

我明天小学毕业考试不知今天如何复习明天能考出好成绩

考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。考试有期中考试、期末考试、毕业考试、开学考试及教育行政部门组织的统考等。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。系统复习的基本要与任务是：

（一）首先要作好思想准备不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。

（二）作好复习的准备系统复习要有相对集中的时间，复习前将教材、笔记、复习资料准备好。这样，复习开始后，就能集中精力投入。

（三）复习中要语文数学交替语数交替能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

（四）做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

（五）坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

（六）查漏补缺在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

（七）融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。考试前不复习最好，因为再复习的话只会令自己更加紧张，并且效果不是很好。考试前一定要放松自己，不要想着快要考试，相信自己，心里想着失败乃成功之母，那么考试就没有问题啦`有天资的人最重要是随即应变`！

小学毕业考时要注意些什么

6月18日，小学六年级的学生要参加毕业考试了，这几天，几个六年级学生的家长打电话给我问我考前要注意些什么。我告诉他们，让他们不要紧张，如果小学毕业就这么紧张，那以后的高考怎么办啊？凡事要看开点，顺其自然吧！

小学毕业考试的题目难度不会很大。

答题的时候一定要注意看清楚题目。

比如用修改符号修改病句，就不要将句子再写一遍了。

再比如让你划去错误的，你就不要选择正确的。

字迹要工整，可以给改卷老师留下一个好的印象，改卷的时候有的题目会手下留情。

注音的时候，声调要标清楚。

做阅读题的时候让你用原文回答就不要用自己的话回答。

不会做的题放到最后做，还要相信自己的第一感觉。

我想应该多注意一下数学成绩，因为数学成绩最容易拉距离了

看不清楚题目要掉入陷阱很容易全部都扣分，一下不是5分就是6分，计算题得数算错也全扣分的，很可惜的

英语成绩也应注意，因为语文就是靠英语和数学来拉平均分的

英语多注意语法和单词，发音，多做一些练习

一般数学考试的最后一道大题都会很难，但是没关系，因为难题都是一环扣一环的。

如果要考试了就别临时抱佛脚了，应该注意多休息

考试前怎样复习语文

你好，语文学习、复习其实很简单，除了一些死记硬背的东西，更多的是靠平时的积累。我通过练习《精英特速读记忆》来激发右脑潜能，提高我的学习和复习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特速读记忆训练系统。

学好语文，还要提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。最终学好语文。更多具体学习方法的内容可以到贴吧“高效学习法吧”查看交流，希望对你有帮助。...