学院本科班毕业生自荐书

[没有文字的自荐书]我所在的单位要招聘一名电脑操作员。在人才交流中心，很多职专毕业的女孩子都来应聘。和我同去的高主任对女孩子们说：“不要挤，不要着急，大家都有机会——从这边开始，请按顺序把你...+阅读

学院本科班毕业生自荐书

尊敬的领导：您好！，怀着满腔的热忱和希望，我慎重向您递交这份自荐书，诚望您能在百忙之中予以审读，并恳请您能予以考虑和接纳。

我是温师院教育科学学院01小教本科班的毕业生－余海映。在大学的四年里，我一直以“梅花香自苦寒来”的格言鼓舞自己

，因而铸就了一个努力进取、勤奋执着、乐观向上的我。通过四年的学习、锻炼、实践，我在各个方面都取得了不错的成绩和收获。

专业学习方面：在大学期间，我选择了双专业。第一专业是小学教育专业，在本专业的学习上，我刻苦钻研教育学、心理学等各方面知识，学习多彩的文化课程，汲取新课程教学改革的新理念，积淀了丰富的理论内涵。由于对学业孜孜以求的态度，于是我每学期都获得了奖学金。但我并不满足于本专业的学习，出于对英语的喜爱和追求，另外选择了第二专业英语，虽然它花去了我三年的晚自修和周末时间，但是我心甘情愿，因为我也想在英语教学或者事业领域有所成就。目前我已经获得了大学英语六级证书，而且正准备考英语专业四级。对于计算机，我已经通过了浙江省计算机二级考试，除了熟练掌握简单的word、ecxell等office套件进行办公管理外，我还学会了用frontpage进行网页制作,photoshop进行图像处理，flash进行制作动画，而且我还能灵活运用powerpoint、authorware、flash等教学软件进行教学活动。

能力技能方面：作为一名教师，我深知教师技能、能力的重要性。所以为了提高自己的个人能力和素养，在大学期间，我参加了各种社团活动，还担任了院系工作，培养了一定的特长和组织能力。

另外在学校和院里的各种比赛比如“师范技能年”比赛中我数次获奖，使自己具备了良好的师范技能。

社会实践方面：四年的理论学习如果缺乏实践的检验，就会显得苍白无力。于是，从大一开始，我就到各小学进行不定期的听课，从大二开始，我就分学期在温州市各个重点小学进行定期见习和教学活动。（每个星期一天）。我从各位教坛名师那里汲取教学经验，并且从理论的高度进行反思和分析，学其精华，为我所用。另外各个寒暑假，我也不失时机地抓住各个机会进行社会实践，与学生做亲密接触，深入了解学生。

学术研究方面：我们知道作为一名新型的教师，必须具备一定的学术研究能力。不然其实践将缺乏理论的依托。关于这方面，我尤其重视。大学期间，我听取各个专家的学术报告，定期阅读各种学术专刊，并且经常去电子阅览室浏览中国期刊网、万方数据库、维普数据库以及其他外文数据库的数字期刊。我善于捕捉教学中的课题，运用学过的科研方面的专业知识撰写论文。我的两篇论文《开放式课堂教学法对教师提出的几点要求》和《浅谈平等的师生关系》分别被评为温师院教育科学学院2003年度和2004年度“优秀论文”。

尊敬的领导，如果你给我一个机会，，我将用我这能负重任的双手，还给你一个满意的答卷。我坚信认真热情的我，凭着对专业的热爱与工作的执着，以求实创新的精神为贵校输入新的活力，以孜孜以求的敬业精神为贵校添砖加瓦。

此致

敬礼！

××谨呈