[学前教育专业手工教学]学前教育专业手工教学【1】 摘要:《手工》是幼儿园课堂教学最常用的、深受儿童喜爱的课程之一,手工制作是幼儿园环境布置、自制教具所采用的常用方法,因此,作为学前教育专业的学...+阅读
开场序舞蹈:《闪烁的星星》A: 亲爱的叔叔 B:阿姨 C:老师 D:小朋友
合:你们好!
A:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,
B:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张脸,
C:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱
D:这一切的一切都在为我们大班毕业典礼喝彩!
A:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
B:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
C:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
D:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
A:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)
园长:宇淇,这里为什么这样热闹?
A:园长,,今天是我们大班毕业晚会,你也应该给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。
A:谢谢园长的讲话!
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
C:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
A:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
C:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。
师:下面请家长代表讲话!
师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?
D:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
D:是啊,为了表演得更精彩,连乐器朋友也请来了。请欣赏大一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》
2、歌表演:《 可爱的人》
3、《神气小兵》
C:舜涛,你看完各行各业的表演后,你最喜欢哪一个行业?
D:我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!
C:想知道有多神气,咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演
A:一个个神气的小兵威风凛凛,真让我们一饱眼福了,
B:其实,我们三幼的小朋友不仅会表演乐器,会跳舞,还会弹钢琴呢!
A:真的?那我们快来听听!
B:第一个表演的是《印第安手技》
5、时装秀
C走秀
A:玮婧,你去哪里?怎么走成这样子啦?
C:你不懂吗,我这叫猫步!
A:啊?猫走路是这样子的?
C:哎哟,猫步就是英文CATWORK翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的,而且接下来我们又有猫步看啦,
A:没错,接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀,掌声有请!
6
、老师 二重唱《啊哩哩》
B:小朋友的表演真精彩!
D:老师的表演会更精彩!
B:有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》
B摆姿势
A:嘉俊,你在干嘛?士。
A:啊?你还没回答我的问题呢。
B:我是健康宝宝。
A:哦,你也想参加表演对吧?
B:对,我们要为大家表演的是《健康宝宝》
8、喜庆
B:今天是个高兴的日子,
C:为什么?
B:因为我们毕业了,看,一群狮子也来助兴啦。
C:那是大大二班的小朋友为我们表演的《 喜庆》,掌声欢迎!
9大合唱
B:请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉
10、健美操〈都市节奏〉
B:接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
D:这个健美操可厉害啦,它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖,还代表镇参加市赛获得一等奖。
B:哇,那一定很好看的,那我们快点请老师们出场。
D:别急,老师们说,掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉
D:接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖,掌声欢迎。
12、《感恩的心》
B:宇淇,你在干什么?
A:宇淇做手语我爱你
A:这叫手语,不懂了吧,意思是我爱你。
B:真的,你还会用手语?
A:下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》
13、朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
师:夜色无法遮掩孩子们的光芒,动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演,孩子想爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!
A:美好的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
C:亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
B:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。
C:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!
B:再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!
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