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朝风同学:
我的好学生啊。我到现在都还高兴的不知该如何给你写这封回信呢。
你知道吗?你当初把信交到我手中时我的那种惊讶,到现在我都还在惊讶着呢!我在拍不急待读信时的那种喜悦到现在都还在喜悦这呢!朝凤啊,朝凤,我的好学生,你真正的是要把我给惊讶死,给幸福死啊!
能有一个你这样评价我的学生,我真的应该是天底下最幸福的老师了。
但事实上,我并没有你说的那么好,那么厉害,你是在高抬我,抬举我。一是我的英语水平有限,二是我的授课能力有限,三是我的脾气和性格不好,这些都算不上是一个合格的好英语老师,因此你能那样看我,我真的是要谢谢你呢。
其实,真正好的不是我这个老师,而是你们这些学生。就拿你来说吧,你是我任教五班后认识较早的学生之一(不包括我在高一就教过的那些学生),原因就是你对学习英语的那份热情,上课时听讲的那种专注,问题时敢说实话的那种态度和语气,平时活泼大方的那种性格,都使我有一种好像早就认识你的感觉。这也是我能较早熟悉你的名字,认识你的原因。真的,朝凤,我很高兴你能来问题呢。每一次问题,不光是知识上的增长,同时也是我们师生相互增进了解的一个过程呢。
我的办公室随时都欢迎你光临,随时,只要我在家。我还希望你来光临指导呢。
是的,朝凤,马上就要上考场了,老师也希望你能考出一个好的成绩,有一个如画般的未来,但现在我想给你说,老师不盼你大富大贵,只是祈求你一生能够平平安安,快乐幸福,因为你的平安幸福就是老师我的最大幸福,你懂吗?我的小朝凤。
朝凤,无论你将来身处何方,有什么样的前途,但我想,也愿,我们的师生情谊能如江河之水永不枯竭,好吗?
好了,就到此打住吧。
记住,老师盼着收到你从大学给我寄来的信呢,最好能附上一张校园照,别忘了啊。
英语老师:
2011年6月5日 下午
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