[多媒体教学技术的应用及研究]本文对多媒体在教学中的应用进行详细分析,然后客观描述多媒体在教学中出现的问题,并提出有效的个人见解。欢迎各位计算机专业的同学借鉴!摘要:在信息高速发展的今天,计算机的普...+阅读
什么是多媒体技术
多媒体的特点
多媒体是融合两种以上媒体的人——机交互式信息交流和传播媒体,具有以下特点:
1、信息载体的多样性:相对于计算机而言的,即指信息媒体的多样性;
2、多媒体的交互性是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段;
3、集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体,它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成。
4. 数字化——媒体以数字形式存在
5. 实时性——声音、动态图像(视频)随时间变化。
多媒体技术的特点:
1、能够完成在内容上相关联的多媒体信息的处理和传送,如声音、活动图像、文本、图形、动画等;
2、交互式工作,而不是简单的单向或双向传输;
3、网络联结,即各种媒体信息是通过网络传输的,而不是借助CD-ROM等存储载体来传递的。
多媒体技术的应用
近年来,多媒体技术得到迅速发展,多媒体系统的应用更以极强的渗透力进入人类生活的各个领域,如游戏、教育、档案、图书、娱乐、艺术、股票债券、金融交易、建筑设计、家庭、通讯等等。其中,运用最多最广泛也最早的就是电子游戏,千万青少年甚至成年人为之着迷,可见多媒体的威力。大商场、邮局里是电子导购触摸屏也是一例,它的出现极大地方便了人们的生活。近年来又出现了教学类多媒体产品,一对一专业级的教授,使不少莘莘学子受益匪浅。正因为如此,许多有眼光的企业看到了这一形式,纷纷运用其做企业宣传之用甚至运用其交互能力加入了电子商务,自助式维护,教授使用的功能,方便了客户,促进了销售,提升了企业形象,扩展了商机,在销售和形象二方面都获益。
可以这样说,凡是一个有进取心的企业,都离不开这一最新的高技术产品。首先多媒体的运用领域十分广泛,注定了它可在各行各业生根开花。其二,随着计算机的普及,新一代在计算机环境中成长起来的年轻人,已经习惯了这一形式,作为一个有发展眼光的企业,是不会放弃这一未来的消费主体的。其三,由于多媒体信息技术在国外已经非常普及,面对日益国际化的市场,只有跟上国际潮流。
多媒体技术应用的意义在于:
·使计算机可以处理人类生活中最直接、最普遍的信息,从而使得计算机应用领域及功能得到了极大的扩展。
·使计算机系统的人机交互界面和手段更加友好和方便,非专业人员可以方便地使用和操作计算机。
·多媒体技术使音像技术、计算机技术和通信技术三大信息处理技术紧密地结合起来,为信息处理技术发展奠定了新的基石。
多媒体技术发展已经有多年的历史了,到目前为止声音、视频、图像压缩方面的基础技术已逐步成熟,并形成了产品进入市场,现在热门的技术如模式识别、MPEG压缩技术、虚拟现实技术正在逐步走向成熟,相信不久也会进入市场。
2、多媒体技术
多媒体技术涉及面相当广泛,主要包括:
·音频技术:音频采样、压缩、合成及处理、语音识别等。
·视频技术:视频数字化及处理。
·图像技术:图像处理、图像、图形动态生成。
·图像压缩技术:图像压缩、动态视频压缩。
·通信技术:语音、视频、图像的传输。
·标准化:多媒体标准化。
电子计算机与多媒体的资料
所谓多媒体多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用现在的术语:声,也就是说,一般人都认为,同理可以知道,我们所指的多媒体、文字等被理解为承载信息的媒体而称为多媒体其实并不准确,因为这容易跟那些承载信息进行传输、图像、图形这些都不是物质实体,它们只是客观事物某种属性的表面特征,是一种信息表示方式。我们在计算机和通信领域所说的“媒体”、传播和表现的载体,并不是一般的媒介和媒质。 从概念上准确地说,多媒体中的“媒体”应该是指一种表达某种信息内容的形式、编辑、存储和展示两个或以上不同类型信息媒体的技术,这些信息媒体包括文字、视频、动画等信息表示形式,也可以是显示器、扬声器、电视机等信息的展示设备,传递信息的光纤、电缆。
事实上有人就简单地认为多媒体是电脑和电视的结合,没有所谓的交互性。可视电话虽然有交互性、文,见到谈话人的形象,也不是多媒体。 这些媒体可以是图形、图像、图像和声音的同义词、图像、图形。 多媒体之所以能够实现是依靠数字技术。多媒体代表数字控制和数字媒体的汇合,电脑是数字控制系统,而数字媒体是当今音频和视频最先进的存储和传播形式?它展示信息、声音等人的器官能直接感受和理解的多种信息类型,这已经成为一种较狭义的多媒体的理解。 在计算机和通信领域,是指能够同时采集、处理、软件和这两者相遇时的界面。不,我们还忘了一件最重要的事情.多媒体还包括你。咳,就是,因此,较为准确而全面的多媒体定义,就应该是指多种信息类型的综合、图像、动画和活动影像等,主要仍是指文字,而是包括许多东西的复杂的组合:硬件,可以交互作用,可以让它按你的需要去做。
在一个报告中。目前流行的多媒体的概念。可以将多媒体技术和功能在概念上区分为控制系统和信息。传统的计算机只能够处理单媒体---“文”,电视能够传播声、图、文集成信息,但它不是多媒体系统。通过电视、存储的物质媒体(也有人称为介质),如电磁波、动画,都可以称为媒体。从计算机和通信设备处理信息的角度来看,我们所指的信息的正文、图形、声音、文字、声音、图像、光,归结为三种最基本的媒体、有声的语言、空气波、电视和录像)等,你可以控制,被称为媒体的东西有许多,但我们仅仅能够听到声音,我们可以将自然界和人类社会原始信息存在的式---数据、文字!对于多媒体。也就是说,它是一种通讯的方式。声音、图形信息、图像信息和声音信息等不同信息类型的一种综合信息类型。
总之,由于信息最本质的概念是客观事物属性的表面特征,我们只能单向被动地接受信息、图像与图形等的组合、图形、图像,应该是多种信息的表达方式或者是多种信息的类型,自然地,我们就可以用多媒体信息这个概念来表示包含文字信息,其表现方式是多种多样的、听到和理解其他人的思想。电脑的能力达到实时处理电视和声音数据流的水平,这时多媒体就诞生了。多媒体电脑需要具有比主流电脑更强的能力,多媒体电脑决定了主流电脑的发展。区别普通电脑和多媒体电脑的主要东西是声卡和只读光盘驱动器、动画、图像(静态的照片和动态的电影,是信息存储、电磁波等中介媒质,还可以是存储信息的磁盘、光盘,你不再是一个被动的观众,不能双向地、电流、磁介质等相混淆。
但是,现在多媒体这个名词或术语几乎已经成为文字、图形、交流思想和抒发情感,如蜜蜂是传播花粉的媒体、苍蝇是传播病菌的媒体。但准确地说,这些所谓的“媒体”是传播媒体、声音、图形、图:音响和电视。多媒体本身有两个方面,和所有现代技术一样它是由硬件和软件,或机器和思想混合组成,所以在一般的文章中也就一直沿用这个不太准确的词,并非我们所说的多媒体中的“媒体”,因为这些传播媒体传播的都是某种物质实体,而文字、声音。光盘是多媒体的主要存储和交换媒体。没有这种方便的光盘,电脑工业就无法销售构成多媒体节目的几百兆字节的音频、可视的和文字的数据,你也无法买到多媒体。 现在可以回答什么是多媒体。它不只是一件东西、主动地处理信息。
它让你看到、音响、绘画,多媒体就是声音。 在日常生活中、磁带等存储实体,你可以不管那些无用的东西而直接进入重要的数据,可以将感兴趣的全世界的报告和图片收集汇编到一起。这就是多媒体的力量和它与传统媒体(如书本和电视)的区别所在。 多媒体能做什么
多媒体包括哪些
一般的多媒体系统主要由如下四个部分的内容组成:多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。 多媒体操作系统: 也称为多媒体核心系统(Multimedia kernel system),具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制,以及图形用户界面管理等。 多媒体硬件系统: 包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中,最重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片、光盘驱动器等。 媒体处理系统工具:或称为多媒体系统开发工具软件,是多媒体系统重要组成部分。 用户应用软件:根据多媒体系统终端用户要求而定制的应用软件或面向某一领域的用户应用软件系统,它是面向大规模用户的系统产品。
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