求英语社团活动细则。

[职业生涯规划细则]职业生涯规划细则如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理，你就要把这个规划分成几个中等的规划，如什么时候成为一个部门的主管，什么时候成为一个部门的...+阅读

求英语社团活动细则。。

学生社团活动考核细则为保证各学生各社团活动质量，促使大学生社团稳步、高速、全面发展，保证会员利益，增强大学生社团竞争力，促进并繁荣校园文化，特制作考核细则。 1组织情况（10%）

(1)组织得力，有条不紊，次序井然，活动按计划圆满完成。（9-10分）

（2）组织水平相对较好，进程基本顺利，活动按计划完成。（6-8分）

（3）组织水平一般，过程中有中断或者冷场，活动基本按计划完成。（3-5分）

（4）组织水平低下，活动过程秩序混乱不堪。（1-2分）2 参与人数（8%）（根据各协会会员人数及活动场地大小酌情综合考虑并灵活处理）

（1）参与人数（包括非会员）坐满活动场所90%以上。（7-8分）

（2）参与人数（包括非会员）坐满活动场所50%-90%。(5-6分)

（3）参与人数（包括非会员）坐满活动场所50%以下。（0-4分）（备注：此项只针对面对会员的活动，其它特殊活动此项不做要求，另做灵活妥善的考虑。）3工作配合（10%）

(1)协会工作人员积极配合社管委各项工作，言行得体；各项工作保质保量完成。（9-10分）

（2）协会工作人员比较配合社管委各项工作，言行得体；各项工作按要求完成。（6-8分）

（3）协会工作人员不太配合社管委各项工作；部分工作未在规定时间内按要求完成。（3-5分）

（4）协会工作人员不配合社管委各项工作，态度恶劣。（0分）4现场气氛（10%）

(1)同学们兴趣浓厚，踊跃参与现场活动，气氛良好。（9-10分）

（2）同学们有所兴趣，积极参与，有一定的参与数量，气氛较好。（6-8分）

（3）同学们兴趣平淡，部分同学能参与，气氛一般。（3-5分）

（4）同学们兴趣索然，并且出现冷场。（0-2分）5会员反映（10%）

(1)所有被抽样会员反映活动举办十分成功，确实做到了以会员利益为己任，保证了会员利益。（10分）

（2）大部分被抽样会员反映活动举办成功，基本做到了以会员利益为己任，并且基本保证了会员利益。（7-9分）

（3）大部分被抽样会员反映活动举办不太成功，但基本做到了以会员利益为己任，并且基本保证了会员利益。（4-6分）

（4）绝大部分被抽样会员反映活动举办不太成功，没有做到以会员利益为己任，没有保证会员利益。（0-3分）6活动内容（15%）

(1)活动内容丰富多彩，引人入胜且特点鲜明。（13-15分）

（2）活动内容充实，紧凑合理。（10-12分）

（3）活动内容单一，但能够切合主题，体现宗旨。（7-9分）

（4）活动内容冗繁，一部分内容偏离主题和宗旨。（4-7分）

（5）活动内容冗繁，内容完全偏离主题和宗旨。（0-3分）7活动效果（20%）

(1)完全体现了活动的宗旨和目标，参与者反应良好，印象深刻，有效的提升了社团的形象和影响力。（17-20分）

（2）较好的实现了活动的宗旨和目标，参与者反应良好，一定程度的提升了社团的知名度和美誉度。（13-16分）

（3）部分实现了活动的宗旨和目标，参与者反应一般，对提高社团的知名度有所裨益。（10-12分）

（4）未能实现活动的宗旨和目标，但参与者有相对良好的反应。（6-9分）

（5）未能实现活动的宗旨和目标，参与者反应差（0-5分）8场地清理（7% ）

(1)活动开展过程中，活动场地得到了仔细维护和清理，活动场地干净卫生；公共设施维护较好。（6-7分）

（2）活动完成之后，活动场地得到了较好的维护和清理，但是现场有明显的垃圾。（3-5分）

（3）活动完成之后，活动场地没有得到相应的维护和清理，有较多垃圾或者公共设施被损害。（0-2分）9活动总结（10%）

(1)格式规范，对活动进行了一个全面的总结（优点，缺点，特点，注意事项，改进方案），见解独到可行；按要求在规定的时间内上交活动总结。（9-10分）

（2）格式较规范，对活动进行了一个比较全面的总结（优点，缺点，特点，注意事项，改进方案）；按要求在规定的时间内上交活动总结。（6-8分）

（3）格式不规范，活动总结（优点，缺点，特点，注意事项，改进方案）不全面；按要求在规定的时间内上交活动总结。（3-5分）

（4）格式不规范，活动总结（优点，缺点，特点，注意事项，改进方案）不全面；未按要求在规定的时间内上交活动总结。（1-2分）

（5）活动总结没有上交。（0分）

关于My Favorite Club的班会活动根据以下信息写一篇发言稿介

English is a foreign language that inspires many scholars. Not only because of its popularity, but also because of its interesting-ness. English Learning Club is a club that can provide you the best learning enviorment and disscussion about everyone's Enligh learning experience. Come join us now. We meet on Fridays afternoon after the second period.

大学英语社团活动计划书

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定

3、活动地点：自定

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 0

4、比赛地点：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：

（1）、所有参赛作品均为英语形式，演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上，真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我说明和4分钟自主命题演讲）

（2）复赛： a主持人说明赛程和比赛规则 b评委嘉宾说明 c选手同上场一样，进行自我说明、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源：赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾：。

8、参赛要求：

（1）、所有参赛歌曲均为英语形式，演唱时间控制在5分钟以内。

（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：a主持人说明赛程和比赛规则 b评委嘉宾说明 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源：赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影引自：172校园活动网