市残联学习实践科学发展观活动第一阶段具体工作安排

[2012年党委创先争优和创建学习型党组织活动工作安排]1、统一思想，提高认识，迅速兴起学习杨善洲先进事迹新高潮。要按照“十个一”的要求开展好活动，即①集中组织学习一次。②召开一次学习杨善洲先进事迹的专题座谈会。③组织（或观...+阅读

按照《市残联开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，确定x月xx日至x月xx日为第一阶段，为了搞好学习调研阶段的工作，现就有关工作安排如下：

一、明确学习目的

通过认真学习，深刻理解和全面把握科学发展观的内涵，精神实质和基本要求，深入调研摸清情况，围绕“如何推动残疾人事业科学发展”开展解放思想大讨

论，从理论实践的结合上加深对落实科学发展观的认识。

二、具体时间安排

第一阶段学习调研阶段重点突出“六个一”活动，确保“四个落实”。即：召开一次动员会；组织一次中心组学习；举办一次理论辅导讲座；展开一次专题大讨论；开展一次调研活动；举办一次专题辅导报告。确保学习人员落实，学习时间落实，学习内容落实，学习效果落实。

（一）召开一次动员会。（x月xx日—x月xx日）

会党组学习《中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动意见》，传达省、市委深入学习实践活动工作会议精神；制定《市残联开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》；召开市残联开展深入学习实践科学发展观活动动员会；各党小组组织党员干部学习党组书记、理事长xxx同志在市残联开展深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话和市委检查指导组同志的讲话精神；制定下发《市残联学习实践活动第一阶段具体工作安排》。

（二）组织一次中心组学习。（x月xx日--x月xx日）

党组中心组集中x天时间，学习《党的十七大报告》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等书目，理解并掌握中央开展学习实践活动的指导思想、工作目标、基本要求；领会和理解科学发展观的科学内涵和精神实质；能运用科学发展观基本原理指导残疾人事业科学发展。组织一次讨论，时间半天。每个中心组成员发言，并提交书面材料，汇编成册。

（三）举办一次理论辅导讲座。（x月xx日）

邀请市委党校教授来我会作科学发展观理论辅导讲座，帮助我会党员干部提高对学习实践科学发展观活动的认识。

（四）展开一次专题大讨论。（x月xx日—x月xx日）

围绕科学发展观开展解放思想大讨论，以“怎样以科学发展观推动残疾人事业科学发展”为主题进行讨论，通过讨论，切实增强忧患意识，责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路，开阔胸襟，在事关残疾人事业要不要科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展等重大问题形成共识。各党小组于xx日、xx日组织党员干部集中x天时间学习，在学习讨论的基础上，推荐一名同志于xx日参加市残联学习实践活动解放思想大讨论会议交流。

（五）开展一次调研活动。（x月xx日—x月xx日）

由会领导带队分三组进行，围绕加快残疾人事业发展，解决残疾人迫切需要解决的问题，以建立保障残疾人事业发展的体制机制为重点开展调研。采取深入基层，进村入户，与残疾人面对面座谈，广泛听取基层组织、残疾人及专家学者的意见，了解残疾人的困难，认真分析研究，找出解决问题的方法和措施，推进决策科学化，为出台《xx市委、市政府关于促进残疾人事业发展的意见》提供科学依据，并撰写有内容、有见解的调研报告。各调研组在调研结束后，召开调研成果交流会，结合调查研究建立和谐社区残疾人工作联系点，深入联系点指导和检查工作，总结经验，帮助解决实际问题，努力把联系点办成工作示范点。

（六）举办一次专题辅导报告。（x月xx日）

主要内容：市残联党组成员、副理事长兼机关党支部书记xxx同志给全体党员作《如何促进我市残疾人事业科学发展》的专题报告，提高我会党员干部对学习实践科学发展观的认识。

三、学习要求

1、坚持领导带头，在学习实践活动中发挥示范作用。党员领导干部要以身作则，带头学习，带头调研，带头解放思想，努力做到多学一些，学深一些，深化对重大问题的认识，切实增强机遇意识、大局意识、责任意识、忧患意识，把学习成果转化为解放思想的动力，谋发展的措施和领导工作的本领，体现在解决问题上，落实在科学发展中。党组中心组带头学习，要创新学习载体和学习形式，引导党员干部联系实际学、带着问题学，真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强学习效果。

2、坚持层层抓落实，确保学习实践活动取得实效。各党小组组长要拿出足够的精力和时间抓好本科室、本部门的学习实践活动。一级抓一级，一级带一级，一级促一级，层层抓落实，确保学习实践活动取得实效。学习要结合残疾人事业发展实际，要结合党员本人的思想、工作作风的实际，党员干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，组织学习心得体会讨论、交流。每个党员干部的学习时间不少于xx小时，学习笔记不少于xx万字。

3、坚持深入实际调查研究，摸清情况。广泛听取基层残疾人和残联组织的意见和建议，进一步理清科学发展的思路，建立健全保障残疾人事业的体制机制，努力解决残疾人最直接、最现实、最迫切解决得问题。

学习调研阶段结束后，“六个一”的落实情况，由会学习实践活

动领导小组办公室进行检查，并将结果进行公布，对没有完成学习调研任务的部门和个人，要予以补课。

x月xx日，将召开市残联学习调研阶段总结会，按照“四个确保”，即：确保党员干部参学率达100%；确保学习时间达到xx小时；确保完成规定的学习内容；确保取得良好成效的要求，对市残联学习实践活动学习调研阶段工作进行总结,安排部署分析检查阶段工作。

附:略