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2015年五年级下册语文暑假作业答案

08月02日 编辑 fanwen51.com

[一年级数学暑假作业答案2015]第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数...+阅读

1. 始终

南北 (要填反义词组成成语)

2. 不接 日(表示颜色的词组成语)

3. ()的居处开门见山{歇后语}

4.

握手言欢-()-()

人定胜天-()-()

漫不经心-()-()-() {成语接龙}

5. 让句子更生动

鱼儿在小河里()

鸟儿在细雨中()

雪花在天空中()

树叶在枝头上()

彩虹在山谷里()

小草在阳光下()

6.长江三峡是由,,组成。{填空}

7.竹外桃花三两枝,{补充诗句}

8.按要求写出相关的成语.

A.表示说的成语.

B.表示看的成语

C.表示喜悦心情的成语。

D表示悲伤心情的成语。

9.把词语按一定的顺序排列.

A.除夕`元宵`中秋`重阳`端午`春节

B.王冕`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹

10.在括号填适当的字组成不同的成语

A.()心()意

B.天()地()

C.情()意 ()

D.天()地()

E.()心()意

F.天()地()

G.情()意 ()

H.天()地()

11.填相同的字,组成不同的意思.

锅()-()锅

菜()-()菜

12.()的月光

()的烛光()的灯光

治理()

管理()

清理()

13.

我国有哪些复姓?

老舍原名?

张飞字?

14.补写成语 : ()肉情深

寸草春()

()老怜贫

心同此()

15.根据下面的城市别名分别写出相应的城市。

花城()

泉城()

春城( )

日光城()

江城()

山城()

1.有始无终

天南海北

2.青黄不接

3.愚公的居处开门见山

4.握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说

人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四

漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云

5.鱼儿在小河里游泳 鸟儿在细雨中翩翩起舞

雪花在天空中摆动身姿

树叶在枝头上唱歌

彩虹在山谷里画画

小草在阳光下埋沐浴

7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

10.在括号填适当的字组成不同的成语

A.

(一)心

(一)意

B.天(昏)地(暗)

C.情(深)意 (重)

D.天(长)地(久)

E.

(三)心

(二)意

F.天(大)地(大)

11.锅上,上锅 菜花,花菜

12柔和的月光 微弱的烛光

明亮的灯光

治理国事 管理图书 清理垃圾

14.骨肉情深

15. 花城(广州)

春城( 昆明)

日光城(拉萨)

江城(武汉)

山城(重庆)

一、读拼音,写词语,注意书写规范。(6分)

hu n ln xin jīn ch mio m

ln lng mǎn mǔ ji rn r zǐ

二、字词。(13分)

1、查字典,按要求填空。(5分)

(1)矜用部首查字法,应先查( )部,再查( )矜在字典的解释①自夸②拘谨,在矜持中应选( ),在自矜其功中应选( )。

(2)晦字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节________,晦在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在晦气一词中应选( ),在晦暗一词中应选( )。

(3)鼎、兜、凸这三个字的笔画数分别是________、________、________。

2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)

实事求事( ) 举一返三( ) 落慌而逃( ) 不局一格( )

可见一班( ) 再接再励( ) 快炙人口( ) 尾尾动听( )

3、根据语境填成语。(4分)

时间过得真快呀,六年的小学生活很快就结束了,回想愉快的时光,我们可用成语________、________、________来形容同学们课堂上的笑,回想往事,我们会用成语________、________、________来概叹时间之快,想着________的老师和________的同学,心中真有点________________。

三、句子。(17分)

1、按要求改写句子。(8分)

①父亲鼓励我说,既有一,何不有二?(改陈述句)

②我们播下的种子,有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)

③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)

④春天的雨非常珍贵。(改夸张句)

⑤一股 回荡 教诲 亲切的 老师 缘 暖流 在我心中(排成通顺的句子)

⑥王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)

⑦站在山头远望去,看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)

⑧我们听着鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)

2、积累运用。(7分)

①启蒙老师常用《长歌行》中的________,________来告诫我们一定要趁年轻还轻,好好努力,不要等到老子一事无成,只留下悲伤和遗憾。

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