黄土情观后感 - 范文无忧网

[地球上的星星观后感]《地球上的星星》(Taare Zameen Par)是一部儿童剧情型电影，影片由阿尔米汗执导并参演，达席尔萨法瑞，塔奈切赫达，维品沙尔马等主演。影片讲述了一个八岁男孩和他所读寄宿学校的美...+阅读

第一篇

观看完《黄土情》后，耳边回想起了艾青在《我爱这土地》中的一句话：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”在祖辈的那个年代，大多是农民，他们对土地有着深深的感情。

电影《黄土情》讲述的是1941年发生在延安陕甘宁边区的一系列鲜为人知的与毛*东有关的故事。当时，边区财政极其困难，为渡过难关，保证抗战胜利，边区政府召开县长联席会议，催收爱国公粮。农民对催收公粮有很大意见，因为当时农民家里劳动力少、人口多，吃了上顿没下顿，几乎拿不出一点余量交公。影片中“武兰花事件”令毛*东深受触动，并由此引发了他对政府与农民、抗战与民生、老百姓的长远利益与当前利益等问题的思考。经过充分调研，提出精兵简政、自己动手、丰衣足食的伟大战略决策。

在影片中，看到农民们艰苦的生活，再想想现在我们的生活，自己真心觉得挺幸福的，所以更应该珍惜当下的生活，常常忆苦思甜。当生活中有人需要帮助时，尽量伸出援助之手。前两天在一档节目中看到一对自闭症儿童，他们在老师和母亲的陪伴下经常到一家面包房去帮忙做面包。对于我们正常人而言，也许只要对着烘焙书，按照上面的步骤就可以完成了。但对于这两个自闭症儿童来说，学揉面团就学了大半年，而且在揉面的过程中，他们还一边说着“1，2，3…10。”在采访中，自闭症孩子的母亲提到，他们做的面包在店里卖得很好，也感谢那些提供帮助的人们。记得去年常外就以“关注自闭症儿童”为主题举行了一次义卖活动，当时看到每个班的学生举着宣传海报，卖力地推荐着自己的物品时，心中充满了感动。因为这些孩子将关爱延续。

现在我们的生活已经远离了战争，远离了饥饿，但是身边还是有很多人需要我们的帮助，当他人遇到困难时，不要忘了将爱延续。第二篇

7月3号，我校组织了我们党员观看了电影《黄土情》。这部电影讲述的是1941年发生在延安陕甘宁边区的与毛*东有关的故事。当时，因为日寇和国*党的封锁，边区财政极其困难，而农民因为征收公粮过多生活困难。面对如此困局，毛*东对政府与农民、抗战与民生、老百姓的长远利益与当前利益等问题的思考，经过充分调研，提出了精兵简政、自己动手、丰衣足食的伟大战略决策，并最终战胜了困难。看完这部电影，作为一名年轻的党员，我感概良多。

还记得七年前，还是高中生的自己听到几位同学已经是预备党员，心中的羡慕与仰望，还记得大学里自己被推荐上入党积极分子那一刻的如愿以偿，或是作为一个正式党员为预备党员转正大会投票时的祝福，转眼间，我已经是一名党龄三年的党员了。不忘初心，当各种平淡过去，这种身份给我的，是一种责任和约束，还有一种坚守。

100年前，美国的社会学家提出了“个人通过努力奋斗能够获得成功”的“美国梦”， 2012年11月29日，总书记定义了实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想——中国梦。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。总书记说，中国梦是他们的，更是我们青年一代的。所以，我们更应充分体现当代青年报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界，也充分体现广大青年对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心。

我的梦想就是成为一个称职优秀的好老师。把美好的梦变为现实的第一步就是行动。行动体现在自己的一言一行，体现在每天的日常生活工作中。作为教学的常规工作，每天认真地备好课，虚心听课，修改自己的课件，批默写，改作业都是应该的。常外的校园，能够学习的实在太多太多了。比如，听课的时候，吴老师经常举一反三，一个知识点反复让同学们操练掌握，而不是蜻蜓点水的过去。我看到工作十年的贺老师总是尽心尽力的做自己的事情到很晚才回家吃晚饭，我看到仇老师永远把自己的桌面收拾的干干净净以身作则，看到初三老师的披星戴月，看到其他年轻老师的努力勤奋，自己更没有任何理由懈怠了。有时，我会想，为什么以前的长辈能够不计报酬，默默付出，无怨无悔，而现在没有加班费的额外工作成了一种剥削。时代是变了，压力也确实也变大了，但是我觉得榜样永远在那里，上一辈的标杆永远在那里，他们能做到的，向上一辈学习，学习他们的敬业精神，学习他们对工作对家庭的强烈的责任感，学习他们的胸怀，学习他们的纯粹。而党员身份，是我们向上的动力。

在追逐梦想的过程中，有苦，也有甜。我还记得那些不同的夜晚，因为他们考得不好自己痛哭的夜晚，有梦到自己班的平均分突然醒来再也睡不着的夜晚，有想到一个知识点还要在讲一下爬起来写在纸上的夜晚，有他们考前失眠的夜晚，当然也有梦到成绩不好的同学考上90我开心的心花怒放的夜晚。但是正是身边有很多的师长，家人，朋友的帮助，开导，使我成长良多。我明白了等待，并不是每个人都是讲一遍两遍都必须会的，有一点就会的同学，也有现在不开花，但将来会长成一棵树的同学。我懂得了信任，因为被批评过的同学第二天依旧向我投来期待肯定的目光。我明白了眼泪是没有用的，指责是效果最差的方法，最重要的是明白了，要成为一个有人格魅力的老师，必须有专业的过硬和有说服力的口才，灵活的应变能力，才能让今天的同学们信服与钦佩。这也是学校需要的党员教师。

工作中的积淀，也让我的梦想一点点的丰盈。今年我的一个AFS国际交留学生Pasca来自瑞士，17岁，他告诉我，在瑞士，英语是必学的，生活交流用德语，选修一门外语可以在法语和西班牙与中做选择。在瑞士，他已经学了一年的中文，觉得自己非常的感兴趣，所以他选择来到中国，体验在中国的一年，感受中国的方方面面和中国文化，而不仅仅是为了学习这门语言。他说，中国和他从书上学到的非常的不一样，书上介绍中国的很多知识已经很老了，而现代的中国发展的太快了。他说，中文是他会说的第四种语言，回国后，他能够写一篇关于中国的论文了，以他自己的经验和角度，通过瑞士和中国在政治，经济，教育文化的对比，分析各自的优势和劣势。他还告诉我，将来，他还要去日本，去韩国，去亲自感受，对比亚洲国家的不同，再将来，是更多不同的国家，“我是一个世界公民”，他说，“书上的知识只是一部分，提供参考，只有自己去亲身体会，才能得出自己的结论”。我很是佩服，也羡慕他这样的一个年纪，思考是这么的深入，胸怀是如此的宽广。他的梦想是如此的清晰，并且他的行动是那么的有时效性。我看到的，是他每天的踏实：每天自学很多中文教材，听，说，读，写，背，当教材学完掌握之后又去买其他同学推荐的大学汉语教材，还有各种书籍，《礼貌用语》，《中国的方言》，关于宗教，关于西藏的唐卡，等等，还有报纸，Ipad上下载汉字游戏的软件，有不会的随时提问，对于近义词的用法反复的追问，这些，都让我深深的震撼于他自学能力之强。我非常好奇，这种孩子是怎么教出来的。Pasca住在瑞士的一个小镇上，每天要先骑自行车到火车站坐火车再坐公交车到校，大家都是就近入校，住的远的就像他这样。想想他们的生活，对比常州的城市生活，我想，教育，不仅仅发生在课堂上，有时，就在生活的点点滴滴里。