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看看别人的吧

.xiaonei.com/zhaohang1. 自主作业类

这些同学的习惯非常好。一到家就做作业，先做完老师布置的作业，然后就有省的，可以安排。如走亲戚，看下学期的书，补习辅导。就的学生，我想的成绩肯定，而且自觉性也。

2. 被动作业类

是在父母的强刑下做作业的。我，的作业质量，。由此可见，这类学生的自觉性不好。在没有家长的情况下，我不知道结果会是怎样。吧！由我见来，教育方法，只能用一时，而持久性的用。在家里是好，可是到了学校，那可是说不准了。，学习就得靠，别人是帮不了得。

3. 拖拉作业类

下面这类学生，大概是因为太兴奋了。回到家就完游戏，大电脑。家长对说可以做作业了。便搪塞：“马上好，马上好。”可是过了一会儿，不见做作业。据调查“等先玩够了，开心过了以后，才去做作业，有时侯是在要在去报到的前星期才做。的做法可对。太沉迷于电脑：1.会损害的眼睛，使得的鼻梁上又多了一副眼镜：2.有会使你的学习成绩直线下滑。这可件好事呀！

4. 已作业类

还有同学是参加学校冬令营的学生。在学校里做完了大部分的作业。剩下的作业很少，于是就有的。可以干别的事情，就像自主作业类的学生一样。像一样的学生我相信在寒假里收获了，也体验到了。

的确，每个人的假期安排是五花八门的。各自的打算也同样是截然不同的。每个人都有自己的学习习惯。经调查与对比，我发现自己还有许多不足，比如有些安排不科学的。

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