小学生手抄报梦想从好行为开始

[小学生手抄报梦想从好行为开始]以下是一些材料，供参考1.有一对兄弟，他们的家住在第80层。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了。他们背着大包的行李，但没有别的选择，哥哥便对弟弟说，我们爬楼梯上去吧！于是，他们...+阅读

以下是一些材料，供参考

1.有一对兄弟，他们的家住在第80层。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了。他们背着大包的行李，但没有别的选择，哥哥便对弟弟说，我们爬楼梯上去吧！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到第20层的时候他们已经累了，哥哥说：“行李太重了，不如我们把它们放在这里，等来电后乘电梯来拿。”于是，他们把行李放在了第20层，这下轻松多了，又继续有说有笑地往上爬。但是好景不长，到了第40层，两人实在累了。想到还只是爬了一半的楼梯，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。兄弟俩边吵边爬，就这样又爬到了第60层。这时他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于第80层到了！兄弟俩兴奋地来到家门口，才发现他们的钥匙留在了第20层的行李包里了。

有人说，这个故事反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟，能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个，抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生所剩不多，于是告诉自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好像有什么事情没有完成。原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，之后的几十年，也许都是在遗失了梦想的岁月中荒唐度日。为什么不在开始有梦想时，就坚持下去呢？

人生如梦，疾似水流，别等到梦醒时分，拖着疲惫的身躯却劳而无获。伙伴们，无论如何，过去的时光已不再回来，别内疚，也别气馁，从现在开始，只争朝夕，珍惜梦想，珍惜拥有，实现我们的人生价值，别让梦想留有遗憾。

2.每个人都生活在自己的童话里，他们每天的奔波忙碌也无非是为了心中的渴望。这是一种态度，也是一种人生，应该说是一种积极的人生吧。因此，奋斗也是人们普遍的人生态度。经过几千年的文明演变，如今已经高度复杂化智能化的人类是否想过存在的真正意义和价值呢？我想：人的一生最大的意义就是真实和快乐。我们可以有很多很多的向往和憧憬，但终究落实到现实中的就是真实。如此真切的过着生活中的每一天，你会发现你是无悔的。因为你得到了很多生活赋予你的财富，包括知识、经验和体会。这些最普通最平凡的东西将构筑你生命的长城。你如果不是一棵苍天大树，那就做棵小草；如果你不是娇艳的鲜花，那就做一丛灌木；如果你不是太阳，那就做颗星星。衡量你的不是能力的大小，而在于做一个最好的你。不必去抱怨生活没有赋予你财富与美貌，因为你已经拥有了平凡和幸福；不必去抱怨生活对你不公平，因为生活终将给你以回报。我们不是一无所有的苦行僧，我们是充满朝气的鲜活的生命，我们不是无所事事的坏家伙，我们是给我一个支点就能撬起整个地球的智多星。真实的去做事，真实的去做人，真实的去生活。我们有理由骄傲的说：我是真实而独立的存在。生活中另一必需的就是快乐。试想：如果一个人每天都生活在苦闷的深渊里，每天在他的脸上都看不到自信的微笑，我们很难想象这是怎样的一个生命，给予他的只能是同情和怜悯。一个生命来到这个世界上两手空空，也会了无牵挂的离去。而短暂的人生能带给自己的是什么呢？快乐的活着胜过任何物质上的满足。所以我们能做的就是：用真心营造每一天的快乐。你可以是因为读了一部让你感动的作品充满感激的快乐；你也可以是因为听了老师的讲解后豁然开朗的快乐；你也可以是因为通过一天的学习而获得知识后感到充实的快乐。为什么要强求和为难自己呢？这并不是高明人的选择。知足者常乐的话我们都听过的，可是为何还是对生活中的种种抱着遗憾的态度呢。相信自己的话，让每天的你都快乐起来吧。不要再做任性的蔓草，去做棵沐浴阳光的向日葵吧。

梦想是天国里的树，那么美好，又是那么另人向往。所以它是每个人的专利。你的梦想和别人的梦想很可能是地球的两极，所以不要企求雷同梦想的伙伴。如果我说我要去宇宙生存，你也许会说我不切实际。可见梦想要建立在现实的基础上才有实现的可能。我的梦想是成为一名普通和平凡的育花人，现在离它已并不遥远。不需要一颗浮躁的心，不需要任何庄严的修饰，我只想以自己的方式去生活，让生命之花静静的绽放。当日已成夕时，可以笑着唱歌，静静的观世间沧桑变化。这是我的梦想，一种达观的态度，一种积极的人生。乘着梦想的翅膀去飞翔，去追求属于我们每个人的碧海蓝天，我们微笑着说：感谢梦想，感谢生命！

希望有帮助