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谈谈大学生学习大学军训教程的目的和意义

02月25日 编辑 fanwen51.com

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谈谈大学生学习大学军训教程的目的和意义

先来说说,大学生军训的意义和目的:

(1)(这是)国家法律赋予高校的义务;

(2)时代的呼唤。历史的经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以加强全民的国防教育,增强国防观念是很有必要的。

(3)可以为国家培养高素质的国防后备力量;

(4)军事课程(军训)是高校教育的重要组成部分,具有其他学科和教育方式无法取代的综合素质培养和教育功能。

(5)有利于增强对大学生入伍的工作组织和安排。 其次,再来说说你们学校的具体情况。根据相关的规定,(大学生)军训教官必须是来自部队的现役军人或与高校有联系(对口)的地方上具备了军训资质的相关机构(比如:军训中心)的工作人员(比如:受聘的退伍老兵)。而直接由本校人员充当军训教官的做法肯定是不合法的! —————————————————————— ps:什么毕业生什么的可以?可以什么?高校毕业生可以做军训教官?楼主不要道听途说。既然军训是法律赋予高校的义务,就是有法可依的!而且也是有正规流程的。

大学的意义?

高晓松曾在节目中对清华毕业的选手说:“名校生应该胸怀天下。一个大名校是干什么的?名校是镇国重器!名校毕业是干吗用的?不是找工作用的!一个名校生走到这里来,一没有胸怀天下,二没有改造国家的欲望,反而问我们该找什么工作,你觉得你愧不愧对清华十多年的教育?”

大学本身的意义,首先它要教给的是思考能力和学习能力。而大学又不仅仅是一个教书的地方,同时也是研究学术的地方,蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也。”学术研究需要静心,不可为了学术而学术,不应为了利益而学术。大学还是应该保留一些象牙塔的特质,保留一份大学的骨气,因为世上功利现实的人不少,理想主义的人却不多。在许多人认为大学应该与社会接轨之时,或许可以想一下,我们究竟需要利己主义现实主义的年轻人还是具有理想主义气质的年轻人。既然世界会是年轻人的,何必要他们如某些精于世故的中年人老年人一般呢?倘若开始便精于世故,社会不过是在循环。

大学生活对于人生的意义,首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。而准备工作的偷工减料将肯定会使你在进入社会职场之后屡屡受挫,因为你打的是无准备之仗,接受失败的惩罚自然就具有某种必然性。

从某种意义上讲,大学教育意味着一种投资,一种个人力量的投资。年轻人从这种投资中获得一种人生力量——知识创造的力量。这种力量包含两方面:思考的能力和意志的力量。评判大学教育是否有必要的标准就在于,是否获得了这种力量,或者说是否获得了这种能力。大学最独特的功能在于,通过教育和辅导,开发受教育者的思维能力,它使年 轻人变得善于思考而且思维开阔,同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。

对于年轻人来说,大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变,就这一观点,罗斯金曾发表过一个著名的评论:“教育并不意味着教人们知道他们原本不知道的东西,而是要教导人们去做他们原本不会做的事。”“认为教育仅仅是学习知识,”帕卡德教授说,“是一种极其贫乏、没有出息的想法。人们所需要的远远比事实要多,比如勇气、诚实、力量、荣誉感、正义感等。”

大学基本上就是一个训练场所.它测试一个人的能力,教你如何去思考问题。当然,在其他条件相同的情况下,大学生比受教育程度低的人来说将具有一定的优势。而事实上,几乎没有一个大学生后来的成功从严格意义上来说是直接得益于学校教育,而往往主要是依赖于他毕业后的思想准备。

在大学里,老师教给你的最好的东西是如何学习。当你走出学校围墙的那一刻,你就停止了运用那些不能令自己完全满意的书本知识,而去寻找能够真正满足自己的东西了。 你生命中最重要的决定,正确的选择能造就你,而错误的选择则可能毁掉你。

大学,是你能够做出正确选择的途径之一。

军训总结1000字

一眨眼为期七天的军训结束了,留给我们的是辛,酸,苦 ,辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。 灼热的大地,火辣辣的阳光,汗流浃背的学生,构成了一道特别的“吃苦风景线”,若大的体育场在阳光下一点一点的熔化,缩小,直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水,酸痛的四肢,我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。吃苦不是时尚,需要用汗水和毅力去交换,吃苦给我们留下无尽的财富,强壮的体魄,雷厉风行的作风,和敢于战胜困难的勇气! 我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。

记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。

也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。 教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下,我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉.这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳. 对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义. 其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。

而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。 白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

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