对学习不感兴趣怎么办

[如何才能对学习感兴趣]首先，要培养学习兴趣，就要加强对学科本身意义的了解和认识。在心理学上称之为目标动机理论。也就是让学生明白学习这门学科最终有什么意义。比如说有的同学在学习数学时，认识不...+阅读

对学习不感兴趣怎么办

1.常与孩子一起谈论学习活动中有趣的事。父母要认真地倾听孩子讲学校里发生的新鲜事，这样可以使孩子对学习活动本身感兴趣。孩子不主动谈，父母要引导孩子谈。如上哪一课了，你提问了吗，老师心情怎样，作业多不多等等。这样，孩子会觉得父母对自己学习情况的了解、关心，会觉得学校生活是愉快的、有趣的。 2.帮助孩子获得成功的喜悦。如果孩子落下了功课，欠了知识账、作业账，父母要及时帮助孩子清理＂债务＂，扫除学习障碍。当孩子有了进步，或解开了一道难题，要及时表扬鼓励。孩子得到鼓励，会增加愉快的感受，这种快乐积累多了，便会产生对学习的持久兴趣。 3.实现兴趣的转移。如果孩子暂时对课内学习不感兴趣，但对课外活动兴趣浓厚，或对某些学科感兴趣，而对某些学科不感兴趣，父母要引导孩子对某些活动、事物感兴趣，同时又要把孩子感兴趣的和不感兴趣活动、事物联系起来，实现兴趣的转移。

如孩子喜欢打球，而对写作文很头疼，父母可以①允许孩子在能完成作业、不影响学习的情况下打球；②要求孩子把他打得最精彩的一场球写下来，以提高他对写作的兴趣和能力；③让孩子阅读并谈论一些打球的经验体会的文章，来提高阅读能力和理解能力，实现兴趣转移。

对学习不感兴趣该怎么办

要提高兴趣~~

1、积极的态度是培养兴趣的前提。要想保持自己对学习的兴趣，从心理上就要改变，就不能只去做赶兴趣的事，而是要感兴趣的做该做的事，没有畏惧的去进行，也不要抱着厌恶的情感去学习，这会适得其反。

2、加强对学科本身意义的了解和认识。任何学科都有它有趣的地方，都有美丽的一面。学生要了解了学科的意义，真正的进入到学习中去，不浮躁、不气馁，就会有目的的去学习。

3、时刻充满好奇心是激发和保持兴趣的不二法宝。好奇心是人们对求知事物积极探求的一种倾向。如果带着好奇心去学习各种科学知识就会激发和保持自己的学习兴趣。

4、确定小目标，培养自我成功感。给自己定立不要太高的学习目标，努力就可以达到。这样就有进步。不断的进步会提高学习的信心，在不知不觉中就会建立起学习的兴趣，进而取得更大的进步。

5、建立和确定稳定的兴趣。在日常生活中和学习中不断的提出问题、不断的解决问题。这个过程中将自己学过的知识加以巩固和修正，使自己处于开心、积极进取的心情，拥有成就感和满足感，有利于建立稳定持久的兴趣。

6、学习要持之以恒。学习是个循序渐进的过程，对学习既要知难而进，又要作到由易到难。学习中遇到困难是很正常的，不要急于求成，一口吃个大胖子。学习要有耐心，要有吃苦的精神，要细嚼慢咽。这样才能保持良好的兴趣。作到上面几条，相信同学们的学习兴趣就会小有初成，学习成绩也会有所提高。

学习中对学习不感兴趣了怎么办呀

一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量，提高学习效率。文科记记中使用此方法。

二、对比学习法。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。它要求我们把知识按不同的特点进行归类后对比记忆。

比如：政治课本中的权利与义务；语文课本中比喻与借代；数学课本中平行与垂直；化学课本中化合与分解；对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习，还可以进行跨学科比较，如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念等等……

三、问题学习法。带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲；最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

四、快速阅读法。快速阅读法不仅用于语文阅读中，而且在数学学习的浏览教材中也有重要的应用价值，快速阅读的要点是： ⑴去掉“潜语”，用眼光浏览快速获取信息； ⑵扩大视野，让目光获取更多的信息； ⑶整体把握教材，获取重要的信息； ⑷快速阅读训练中，可提高注意力，观察力，记忆力，使思维敏捷，大脑灵活，使学习者变得越来越聪明。

五、做到“三抓”

1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

3、抓能力：主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。