研究性学习活动记录表主题：生活垃圾的处理与回收利用跪求答案

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研究性学习活动记录表主题：生活垃圾的处理与回收利用跪求答案

1、科学概念垃圾中的一些原料可以重新回收利用，这样可以减少垃圾节约资源。垃圾分类、分装便于垃圾回收和对一些有毒垃圾的处理。堆肥法可以有32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264643839效减少垃圾并形成肥料。

2、过程与方法调查当地废品回收情况。进行垃圾的分类分装，参与回收利用的活动。开展做堆肥的活动。

3、情感态度价值观培养强烈的资源意识。

养成垃圾分类、节约资源的习惯。【教学准备学生：带一些平时会扔掉、但可以回收利用的物品来；分组分品种调查废材料再生利用的方法和好处。教师：有回收标志的不同品种的塑料瓶，如聚酯塑料饮料瓶、高密度聚乙烯塑料酱油瓶等；其他可回收的不同材料的物品；回收垃圾的有关图片。【教学过程

一、导入 1.（教师出示一袋装有一些纸盒、玻璃瓶、塑料瓶、废金属的垃圾）这是什么？是垃圾还是资源？

2、今天，我们就一起来研究垃圾的回收利用。

（揭题）

二、回收利用报告会 1. 把带来的物品集中起来，检查这些物品是不是都是可以回收利用的。 2. 这些可以回收利用的物品中，以哪几种材料居多？ 3. 按制作的材料，把这些物品分分类，再统计出每一类的数量。（详见表格设计示例） 4. 回收利用这些材料有哪些好处呢？按玻璃、钢铁（金属）、纸、塑料分别来说一说。 5. 不少同学都是通过一些数据和资料来说明回收利用和生料加工相比所具有的优势，你们是怎么搜集到这些数据和资料的？对于这些数据和资料，你们有什么感想？ 6. 如果回收利用垃圾花的钱比生料加工花的钱更多，那就不需要回收了。

对这个问题你们是怎么看的？ 7. 仔细观察那些可以回收利用的塑料饮料瓶，上面有没有一个统一的标志？这个标志在哪里？是怎样的？有什么含义？数字表示什么？下面的字母又表示什么意思呢？我们可以为垃圾的回收利用做什么贡献？ 8. 简介这个世界通用的回收标志。 9. 你们认为较为完整的解决垃圾问题的系统方案应包括哪些方面？（引导认识方案应包括垃圾减量、回收利用、无害化处理这三个大的方面）

三、建一座回收中心 1. 对于这些已经分类的、可回收利用的材料，我们应该怎么办？ 2. 我们的学校、班级垃圾回收利用工作做得怎么样？还可以做哪些改进？ 3. 让我们行动起来，回收可利用的宝贵资源。

具体该怎样做呢？ 4. 小组讨论，制定方案。方案主要包括：需要做几个分类回收箱？不同材料的回收标志如何设计？需要文字说明吗？回收箱放置在什么地方？如何管理回收箱？谁来管理？等等。 5.简介并评价方案。

四、做一个堆肥箱

1、多媒体出示家中的碎菜叶，蛋壳等厨房垃圾。师：这些垃圾能再利用吗？

2、简单说明如何做一个堆肥箱。

五、总结、拓展 1.将收集、整理过的资料进行布展。

以生活垃圾的处理和回收为主题的结题报告怎么写

近年来，随着各大城市的不断发展，城市居民生活垃圾产生量也随之增长，至2000年全国年垃圾清运总量已超过1.4亿吨，并按8%的幅度增长。历年全国无序堆放的垃圾总量多达60亿吨，占用土地5亿平方米，严重污染大气和地下水资源，更有引发气体爆炸事故的发生。

为解决上述严重问题，国内外在垃圾处理上提出了许多解决方案，如垃圾经过分选后填埋、制肥、沼气发电、裂解制油、生化处理等。其中已经付诸实施的焚烧处理、卫生填埋、高温堆肥都存在着一定的不足。如卫生填埋，相对焚烧处理，投资和运行费用较低，但填埋场占地相当大，大量有机物和电池等物质的填埋，使卫生填埋场渗滤液防渗透、收集处理系统负荷和技术难度大，投资高，填埋操作复杂，管理困难，处理后污水也难以达标排放。此外，填埋场的甲烷、硫化氢等废气也必须处理好，以确保防爆和环保要求。采用焚烧处理，虽然具有处理量大，减容性好、无害化彻底、占地少，还可回收热能等优点，但投资大、运转成本高，同时垃圾中的有用资源被烧毁，现有国内焚烧厂运行均比较困难。至于高温堆肥，仅是垃圾中有机成分的处理技术，而不是全部垃圾的最终处理技术，而其余的垃圾热解制煤气或发电技术因部分关键技术和设备不成熟或投资太大，很难实现产业化。

江苏正昌集团研制出无污染、全减量、有效资源充分回收利用的城市生活垃圾综合处理技术。该项技术可解决传统垃圾处理的弊端，提出了生活垃圾在经过有效破碎、依类分离、灭菌发酵干燥、二次精炼处理（能从垃圾中有效提出可回收利用的塑料、金属等）、无用物制成固体燃料，使垃圾处理工厂走出亏本经营的技术方案。目前此项综合处理技术已经通过了设计、施工、投厂阶段，关键技术通过了有关试验性生产。该综合处理厂有如下主要内容：

1.保证垃圾先进的先出。由自动控制系统记录每次垃圾进来堆放的位置，保证后来的垃圾在该处堆放时，原来的垃圾已被移走。

2.独特的通风除尘系统，避免垃圾处理厂灰尘飞扬、臭气四溢。

3.能处理废沙发、木桶、石头、线缆盘等大件垃圾。

4.严格灭菌处理，实现垃圾处理的无害化要求。

5.可选择人工或自动方式分离有利用价值的塑料、金属、废旧电池等，实现资源化。

生活垃圾的处理和回收利用论文800字

生活垃圾 ————生活垃圾的行成.危害和处理在我们的生活中，垃圾是一种很常见的东西，我们随时随地都可以看见他，所以它是无处不在的，我们用的东西用完了就扔，扔的到处都是，便成了垃圾，吃的东西没吃完就扔了，这也等于浪费，扔了就扔了，他已经是垃圾了，正因为这样，我们要从小做起，不乱扔垃圾，一个城市的环保，从你我做起。当我们看到水里的鱼儿一条条冲到海面上，他已经死了，嘴里全是垃圾，肚子里也是垃圾，水里的小生命一个个死去，你们忍心丢下垃圾吗？我想你们已经把乱丢垃圾的毛病养成了。假如你不乱丢垃圾，水里鱼儿也就不会死去，假如你不乱丢垃圾，一部分人也不会染上了疾病而传播出去。大家应该动起手来，把可回收的垃圾桶回收的垃圾桶好好分类，如果都这e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333431333937样做，收垃圾的那些叔叔阿姨们也就不用那么辛苦了！垃圾桶的周边也少了很多垃圾，也干净了很多。

就这样说吧，我们中国大约有14亿人口，如果每一个人都扔一张废弃的纸在地上，到处乱扔，会把一座城市堆满，就别说垃圾了，水也被污染了，从水的地底下挖出来的是垃圾，河、小溪等都被污染了，当然空气也会从一般变到有毒气体，大城市的人们慢慢就会远离这个地方，就是因为空气不好，而搬家，每座城市都变成了这样空气受到大量的污染，水里也是排放的垃圾，没有干净的水可喝了，没有新鲜的空气可吸收了，每座城市都变成了一个大的“垃圾场”，人们就无处可逃，只有等死了，因为我们没有空气和水是不可能生存的，这就是人们乱扔垃圾无处排放引起的。我相信我们身边都有可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，就算是一张废弃的纸，你也要把它投到可回收垃圾桶，你也要看看那垃圾桶上面的是可回收还是不可回收垃圾桶，我们在周边可以看到一些认识字的人却装作不认识字的人，把可回收投到不可回收，把不可回收投到可回收的桶里面，我只能告诉你，如果你乱放，不但清洁工人不好处理，而且还误导别人，别人学着你，那样乱投，这样对你我都不好。

爱护环境，应从我们身边做的每一件小事做起，不到处乱扔垃圾一起保护环境，让每座城市的空气变好，垃圾变少些，城市都变美了...