[《怎样让孩子爱上学习》观后心得体会]今天,我和孩子一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅,感触颇深。让孩子爱上学习是每个家长的愿望,作为家长,应正确认识孩子不爱学习,通过正确的方法改变这...+阅读
怎样让孩子学习好呢
无数的教育案例验证了1个道理,孩子的学习最为基础的,也是最为关键的是习惯的培养,有了良好的学习习惯、行动习惯,才是兴趣教育的条件。幼儿发展时期,养成读书的习惯,远比空洞的说教重要很多。因此我认为,片面的寻求兴趣教育是目前教育中的1个很大误区。由此在课堂上老师专心于教研,而疏忽对孩子的束缚,父母则以兴趣与否衡量学习目标的取向。但是,我们都知道,人要健康,各种营养都是不可缺少的,如:挫折教育、人格培养,而不是1切顺应孩子的需要。这就像人吃东西,不是由于你爱吃甚么你的营养就跟上了。而这又与人的喜好存在冲突,学习也是如此。所以,当你提出这个问题,摆在眼前的不是解决孩子为何对学习没有兴趣的问题,而是他的行动习惯、学习习惯是不是符合学习规律。
而纠正孩子行动习惯又是令父母教师最为头疼的事情。因此,如果你的孩子很小,就要尽早下手耐心的培养孩子的习惯,多讲道理,态度中肯而温和,这样孩子就会接受。在这个基础上,通过对他有兴趣的学习载体,激起他的兴趣,使他逐步喜欢学习。有了学习动力,学习好坏还会成为问题吗?
怎么样子才能让孩子学习好起来呢
要知道我们对孩子的教育是从思想、心理以及行为的综合素质培养,而学习,只是孩子在人生成长过程中必然经过的一段路程,所以关键还是在培养孩子性格和素质的同时,帮助他找到学习的方法,建立自信,让孩子主动爱上学习,从而能够稳健的适应环境、达到完成学业的目的。
要让孩子的学习好起来,具体是多观察他的学习态度和成绩,耐心地帮他分析错误、及时纠正错题。平时养成温故知新的习惯,根据孩子的爱好和兴趣启发他对学习的热情。
要帮助孩子掌握学习阶段的特点和需求,让他上课专心听讲、下课后细心完成作业,这对他都是一个良好的学习铺垫。
家长对孩子的学习是要起监督作用的,不是要你拿别的孩子攀比和对孩子急躁,必要时可以给孩子报一些课外补习班,关键是选好合适的老师,确实能起到提高成绩的作用。
尤其注意的是不要让孩子贪玩、懒惰,平时可以给他一个自由活动的空间,但是要跟孩子像朋友一样融洽地商量有一个正确的学习态度,我们学习是为了自己今后的生存,所以一定要为自己负责。
只有勤奋才能成才,要想让孩子学习好起来必须有一个勇往直前的精神和坚持不懈的勇气。
怎样让孩子学习好
您好,要想帮助孩子的学习,一定要从孩子的学习习惯,学习主动性入手,毕竟孩子成绩的好坏,取决于其自身,家长只是辅助作用。 首先,让孩子懂得学习的重要性,并培养他的兴趣。孩子现在年纪小,不懂得学习的重要性,不愿意主动去学习,等他懂得时候再努力,已经来不及了,所以,现在要让孩子懂得,学习很重要,在孩子学习当中,也要注意培养孩子兴趣,这样一方面让孩子意识到必须学,同时也能让孩子学起来轻松一些。 此外,让孩子养成良好的学习习惯。孩子什么时候学习,什么时候放松要都有规划,平盟张老师还说,这种习惯不能因为孩子的恳求等等原因随意改变,学习的时候一定要专心致志。这样,孩子的形成了一种习惯,到该学习的时候自然会主动去学习了。
总之,孩子自身是提高学习成绩的内因,家长只是外因,最终还是要靠孩子正视学习,养成一个好的习惯,希望我的回答对您有帮助。
亲们请问怎么样才能让孩子学习好呢
(一)让孩子有一个追求的目标 我们经常会遇到这样的孩子,他们与别的孩子一样,每天按时上学、放学。与别的孩子上同样的课,做同样的练习,但别的孩子看起来总是精神饱满,很有目标和追求的样了,但他们却总是懒懒散散,做什么都无精打采。问他们:“你为什么来读书呢?”他们说:“是妈妈让我来的”,“是学校规定要来上课的”,有的其至说:“我不知道”。
这就告诉我们,有部分孩子没有自己的目标和追求,导致他们缺乏学习的动力。下面的一个故事,可以告诉我们目标对于一个人发展的影响。有位哲学博士,觉得自己已经看透了人间一切真理,竟然失去了人生的目标,每天东游西逛,虚度时日,有一天,他在田间漫步,看见一位老农在插秧,水田里没有任何参照物,老农却插得笔直。 博士觉得非常神奇,于是上前问:“大爷,你怎么插得这么整齐?”老农递给他一把秧苗让他试试。
博士接过秧苗,脱下鞋子下了田,插了一会,却发现插得七歪八拐,于是向老农:“我为什么插不直呢?”老农说:“你应看准前面的一个目标去插”。“是呀,这么简单,我怎么没想到。 ”博士抬头望去,远远地看到一头水牛在地里吃草,心想:“就盯着它了。”又插了一会,发现还是插得歪歪斜斜,感到非常不理解,又问老农“为什么我还是插不直呢?”老农笑着说:“水牛总在动,你盯着它当然要插得歪歪扭扭了。
你应该盯着一个确定的目标。”博士这才醒悟,盯着田边的一棵柳树去插,果然插得又快又直了。 插秧也要有一个固定的目标,更何况是学习呢?因此,一定要让我们的孩子拥有一个追求的目标,这样,他们就知道自己努力的方向。目标可以使孩子脚踏实地,集中精力地去做好每件事情,用好每一分钟。当然,在设计目标吋,要注意可行性。
要根据孩子的实际能力,首先设计一些设实可行,通过孩子的努力可以达到的目标,比如对老不按时完成作业的孩子设计一个近期目标:按时完成某一科的作业,对数学测验经常得三四十分的孩子定个目标:下次测验把分数提高4-5分等。 如果好高骛远,设计的目标高不可攀,比如要求一个数学测验老不及格的孩子下次测验要取得90分 以上,那么孩子觉得再努力也达不到,就会放弃,挫伤孩子的积极性。
通过一个小小目标的实现,我们的孩子就可以实现更大的目标。
(二) 让孩子对学习有兴趣 孩子对学习没兴趣,让不少父母伤透了脑筋。 有一位母亲,工作了一整天,很晚才拖着疲惫的身体回到家里刚想休息,电话铃就响了。孩子的老师又约她到校谈话。第二天到学校才知道,孩子上课不好好听课,成绩又下降了。听了母亲的话,母亲非常难过,自己虽然文化程度不高,但从孩子一上学就开始坚持辅导孩子的功课,后来还给孩子请了家庭教师,但是孩子却不领情,每天晚上做功课时,母子两人总要争吵,孩子嫌她坐在身边,可她知道她一离开,孩子就会开小差。
慢慢地,孩子还学会了欺骗家长和老师,学会了撒谎,对学习是淡膜加冷膜。其实孩子还是很聪明的,很多东西一看就明白。家里的小家电坏了,他自己摆弄着就能修好,记忆力超强,母子俩一起看过的电视剧,自己早就把情节忘了,但孩子还能把情节说得清淸楚楚。打篮球在学校也是主力。 可这么个孩子为什么就不好好学习,对学习没有兴趣呢? 跟这位母亲一样,许多家长都有这样的感受,自己的孩子很聪明,可就是不把自己的聪明劲用在学习上。
他们怕看书,怕做作业,可是一提到玩,马上就变得龙精虎猛。学习兴趣是推动孩子学习的最实际的动力,它能够促使孩子自发地去学习,如果孩子对某门功课有兴趣,他的学习成绩就会好,反之,成绩就很难提高。 那么, 究竟该怎样去培养孩子的学习兴趣呢? 首先,要尊重孩子的兴趣。很多父母从孩子入学开始,就千方百计想让孩子学得好,忙着给孩子开小灶,增加练习题,甚至把孩子的双休日排得满满的。
孩子多学点东西是好的,但是,却忽略了孩子的感受,学什么,什么时候学完全山父母安排,孩子年龄小,不敢反抗,只好父母说什么就做什么,但他们心里又不喜欢,只好消极怠工,能磨就磨,能拖就拖,学得很吃力,效果也不好。 所以作为父母,督促孩子学习是应该的,但是也应该尊重孩子自己的兴趣,不要强迫孩了要这样,不要那样,多给孩子一些自由宽松的空间,让他们自己去选择做一些感兴趣的、喜欢的事。
比如有些孩子喜欢动手做些小制作,但家长却认为这与学习无关,加以制止。其实,孩子在制作过程也需要动脑,还能提高他们的动手能力,在制作过程还会让孩子觉得很开心,带动他们对课堂学习的热情。 总之,作父母的要知道,只尊重孩子自身的兴趣,才能促使孩子的发展。 其次,孩子学习的时间要适量,督促孩子提高学习效率。父母往往对孩子期望值过高,希望孩子学习、学习再学习,只要孩子端坐在桌前,不管其效率任何,父母都会开心。
其实,这种做法是不对的。 学习要讲求效率,把该做的事情做完即可,不要为了学习而学习,片面地追求超长的学习时间,结果,孩子虽然坐再桌子前面,却“身在曹营心在汉,”对学习没有兴趣,还会养成磨蹭,注意力不集中的坏习...
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