关于学习畜牧兽医

[关于学习计划]先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业...+阅读

兽医学是研究预防和治疗家畜疾病的科学。家畜、伴随动物（如犬、猫等）、经济野生动物、实验动物、观赏动物、经济昆虫（如蜜蜂、蚕等）和鱼类的保健和疾病防治工作均属兽医学范畴。随着医学卫生事业的发展，兽医学的范畴现已扩大到涉及人畜共患疾病、公共卫生、环境保护、人病模型，实验动物、食品生产、医药工业等领域，并形成了许多新的边缘学科，对农业生产以及生物学和人类医学的发展发挥了日益重要的作用。兽医学的历史医治家畜疾病可能起始于野生动物被驯化为家畜的早期阶段，中国兽医技术的历史尤其久远。马病防治、家畜养护、阉割术等都可以追溯到殷商时代；西周至春秋战国时期已出现专职兽医；秦汉以后，不仅各种兽药和畜病防治技术迅速发展，兽医学的著作也大量涌现并渐形成体系；至唐代，兽医技术已开始传向国外。

在西方，有关兽医发展的早期记载是公元前2100年，在巴比伦古老法典中有对于牛医和驴医的义务和应得报酬所作的规定；公元前1900年，埃及人已在莎草纸上记录有治疗动物疾病的处方；在古印度，兽医和人医曾同样兴盛，公元前1500~前1200年的吠陀时代，一些经典中有以韵文记载的动物疾病及其治疗方法。到了奴隶制时代，兽医由于战争中军马需要量的檄增而趋于发达。古希腊已有马医；罗马帝国后期军队中的兽医技术曾达到较高水平，并曾在古希腊兽医学文献基础上编纂有关于马病的著作。中世纪时兽医学趋于衰落，患马常由一些锻造铁蹄的铁匠诊治。英文兽医一词既指钉马蹄的铁匠，又指兽医，可能即此之故。此后，由于西欧资本主义的发展、家畜和种畜贸易量的扩大以及欧洲各国之间的多次战争，大批家畜死于牛瘟等疫病，才使人们认识到学徒式的兽医训练已不能适应现实需要，从而开创了现代兽医高等教育制度。

1761年法国在里昂开办世界上第一所高等兽医学校，到1800年，欧洲12个国家已相继成立了20个左右的兽医学校。中国的第一所兽医学校北洋马医学堂创办于1904年。 20世纪以来，世界大多数国家都建立了兽医学校和兽医机构，兽医科研、教育和诊疗水平持续提高。目前兽医科学较发达的国家有美国、联邦德国、英国、丹麦、日本和苏联等。兽医学的学科体系兽医科学与医学的理论基础相通，两者互相借鉴，共同发展。兽医科学的主要基础理论和应用学科有家畜解剖学、家畜组织学和胚胎学、家畜生理学家畜病理学、兽医药理学、兽医微生物学和家畜传染病学、家畜寄生虫学和寄生虫病学、家畜内科学、家畜外科学、家畜产科学等。中国传统兽医学（一般称中兽医学）具有独特的体系，它的基本理论和中医学一脉相承，是中国历代人民同家畜疾病进行斗争的经验总结。

二十世纪以来，特别是第二次世界大战后，兽医科学迅速发展，又相继建立了小动物兽医学、禽病学、兽医流行病学、动物营养学及营养代谢疾病研究、麻醉学、实验外科和显微外科、兽医毒理学和家畜中毒学、兽医真菌学、兽医病毒学、兽医免疫学、人畜共患疾病、动物卫生学、兽医公共卫生学、预防兽医学及野生动物病学等新的学科。兽医学的内容现代兽医学的任务不仅在于保障畜牧业的发展，而且在于减少人畜共患疾病的危害，提高动物性食品（肉、蛋、乳和水产品等）的卫生质量和改善环境卫生等，直接为人类的健康服务。兽医临床诊治工作多半以价值昂贵的个体家畜或种畜，以及一些伴随动物、观赏动物等为主要对象，一般家畜均着重于全群防治。工厂式集约化养禽、养猪业的迅猛发展，加重了兽医对饲养场址选择、畜舍设计、饲料添加剂的配制、环境卫生管理免疫程序的制定和执行、疾病诊断和免疫水平监测等所负的责任，以提高家畜的健康水平和预防群发病，包括传染病、寄生虫病、中毒病和营养代谢性疾病等的发生，已发现这类疾病达数百种之多。

其中以传染病为害最烈但不少已被消灭。截至1986年，畜牧业较发达国家中已被消灭的家畜传染病为：丹麦18种，美国和日本13种，英国10种，澳大利亚7种，苏联和联邦德国6种。中国过去每年导致几十万甚至百万头耕牛死亡的牛瘟，已于1956年被消灭。但同时许多新的疾病又有发生，危害较大的有：病毒性传染病（如猪水泡病），伴同农药、化肥及工业废物等的严重污染而产生的中毒性疾病，以及营养和代谢疾病等。其中有的至今尚无有效防治方法，有的（如代谢疾病和营养缺乏症）则与片面追高产有关。这都为兽医工作者提出了新的课题。为早期预防营养代谢性疾病的产生，现在的兽医工作不仅要观察畜群是否出现临床症状，而且要测定其在一定条件下能否达到预期的生产指标和体内代谢是否处于平衡状态，如常通过血液化学分析对高产牛群进行代谢剖面测试，以预报营养代谢病的隐性或亚临床病例等。

在许多欧美国家，由于犬、猫被视为宠物而喂养成风，犬、猫等伴随动物疾病的诊疗已成为这些国家兽医的一项重要业务，由此也促进了小动物医疗学科的发展；观赏动物包括动物园饲养的野生动物和家庭饲养的鸟禽等，其数量近几十年来也大大增加；各种具有较高经济价值的野生动物如狐、水貂、梅花鹿、麝等越来越多地实行人工...

动物科学与动物医学专业的联系和不同

简言之，动物科学以饲养为主，动物医学已疫病治疗为主。动物科学专业概述：动物科学专业主要涉及农业领域的畜牧业，是一个由自然环境—生物—人类社会相互交织在一起的复杂生产工程本专业学习动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能培养能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。毕业生主要在动物育种、繁殖、饲料、养殖等企业或公司从事技术或管理工作，也可从事与动物科学相关的行政管理、推广开发工作，还可以到相关院校、科研院所从事教学科研工作。

一、专业综合说明动物科学的形成与发展与生物学密不可分。生物学是20世纪发展最快的学科之一，未来人类所面临的人口膨胀、环境恶化、难以治愈的疾病和能源危机、资源短缺等“世纪难题”都将主要借助于生命科学的发展来解决。动物科学正是在这一发展过程中，以生物化学、免疫学、医学、生物物理学等学科发展为基础，借助电子显微镜、同位素追踪、X辐射等技术，由动物学衍生出来的。动物科学的研究成果有助于验证宇宙学、地学、植物学、地质学等学科的研究成果，解释人类起源与进化的奥秘，为人类了解自身的起源、演变、生存和今后的发展提供最重要的资料，也是保护人类赖以生存的环境、保护生物多样化的一个重要学科。随着动物科学的迅速发展，许多新兴研究方向如动物保护、动物行为、动物仿生、太空动物等应运而生。动物科学已成为解决人类生活环境、资源、疾病防治和治疗中许多问题的基础。本专业学生主要学习动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、动物生产与管理等方面的基本知识和理论，接受与动物科学相关的调查分析、评估设计等方面的基本训练，掌握动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、动物生产与管理等方面的技能。侧重培养学生掌握动物解剖及组织结构，动物生理、生化基本理论及实验技术，畜禽良种选育及繁殖基本理论与技术，畜禽饲养管理技术，饲料生产与经营和畜牧业经营管理等方面的基本理论与技术。本专业有突出优势的院校和科研院所当数中国农大和中科院，其他院校中，南京农大、山东农大、华南农大的研发力量也很强。国家正在加大对本专业的投入力度，发展前景看好。由于对这个专业普遍了解不多，使其竞争不太激烈，报考本科和硕士研究生相对较容易，并且就业前景很不错，许多学校的毕业生供不应。可以到现代养殖、饲料企业、高校、科研院所、行政管理部门等单位，从事与动物生产、营养及饲料有关的技术与设计、生产、推广与开发、经营与管理、营销、教学与科研等方面的工作。动物科学专业代码：090501。

二、专业教育发展状况动物科学专业是1998年教育部调整本专业时由畜牧兽医（部分）、畜牧、蜂学（部分）和动物营养与饲料加工几个专业合并而成的。主要由农业院校或综合大学（如浙江大学、扬州大学、延边大学）和民族学院（西北、西南）中的农学院或畜牧兽医院（系）等开设。目前全国（暂不含台、港、澳地区）共有50所院校开设有该专业，遍及全国各省（区、市），相当一部分院校可以跨省区招生。动物科学专业现包括动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学等硕士点和博士点，根据2000年博士生招生简章统计，共计有中国农业大学、四川、内蒙古、山西、东北、南京、华南、华中、湖南、广西、甘肃农业大学以及中国农业科学院等13个单位、46位博士生导师。动物科学在我国是随着20世纪初叶现代高等教育的萌芽而起始的，如1905年成立的京师大学堂农科大学所设的农学、兽医学门就开设有许多畜牧类课程，1921年11月教育部批准设畜牧学门。此后各地农科院校或畜牧兽医院校普遍设畜牧学科，开展教学和科学研究。新中国成立后，50年代通过院系调整，相对而言中国农业大学、东北农业大学、四川农业大学、甘肃农业大学、南京农业大学等建立了较集中强大的畜牧学科，这些院校也是较早获得硕士、博士学位授权的院校。当前一方面畜牧业向设施畜牧业发展，对动物科学高等教育无论从数量以及质量水平上都提出了更高的要，另一方面生命科学的突破性发展，如无性繁殖（克隆技术）、人类基因组计划、转基因动物，为动物科学注入了高科技的强大生命力，并将推广动物科学专业有较快的发展。正是社会和畜牧业的发展奠定了高等畜牧教育的基础，而高等畜牧教育的发展并将极大地推动畜牧产业的兴旺和发展。动物医学专业概述：本专业学习动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养能在兽医业务部门、动物生产单位及有关部门从事兽医、防疫检疫、教学、科学研究等工作的高级科学技术人才。由于兽医学的科学研究领域很多，除了防治畜禽疾病是兽医工作中的一项十分重要的任务外，它还延伸到医学、生物学、水产生物学以及环境保护和空间医学等领域，同生物、医学科学结合得更为紧密。毕业生择业范围较广。

一、专业综合说明动物医学专业通俗说就是培养“兽医”的专业，事实上曾经一度使用的名称也就是兽医专业，不过培养的都是具备高素质的高级兽...

你好！我想向你了解一下学兽医是全方面的还是选择学什么动物的

这要看你在啥地方当兽医了！不知道你想怎么学。在哪做？除农村外，做兽医就得先考过执业兽医师资格考试。2013年全国就陆续执行执业兽医法。当时必须有执业资格才能做兽医兽医可分为以下几类：宠物医生在城市工作，待遇看个人能力和当地经济水平。养殖场兽医，工作在农村或者远郊。实验室兽医，在医药公司。以后实验动物也只有执业资格的兽医来做实验。保护区兽医。马兽医，新疆有天马集团，不过国内做马兽医少，多半是国外或者香港过来的。动物园兽医。具体你想做啥，自己选择并努力吧！执业兽医师通过率不到20%，目前中国只有17000左右通过考试。未来还是很有前途的，毕竟人人都得吃肉要是上学，专科三年，本科有四年，有五年的。要是跟师父学。那就不一定了。

也许一年能过专科，第二年能考执业。但可能有的人永远也考不过执业。希望回答对你有用！...

学习兽医专业和从事兽医工作有什么区别

这两东东判断区别？？？？？简单就两者相对而言，一个是准备过程一个是目的实现，就好象做饭和吃饭的区别一样吧？要是从时间历程方面来看说有啥区别的话。那就只有：学习兽医专业是在参加考执业兽医资格之前的事从事兽医工作是在考上了执业兽医资格以后的事不过由于这世界上真没有人的想法是雷同的，不同职业和专业和地位的人站在各自立场上对这个区别的看法也一定是不一样的，如果是个兽医行业的专家那他一定认为：学习兽医专业是为了在兽医诊疗技术上精益精从事兽医工作是为了检验你精益精学习后的兽医诊疗效果如果是食品卫生部门的领导：学习兽医专业是为了提高全国兽医的动物诊疗水平从事兽医工作是为了保证食用动物的食品安全保障人民健康水平如果是农业局兽医局的领导学习兽医专业是为了提高全国执业兽医的执业资格考试水平从事兽医工作是执业兽医体制改革中需要进一步规范的过程如果是个爱好动物的保护人士他一定认为：学习兽医专业是为了更有效地提高保护动物的医疗水平从事兽医工作是为了保护动物生存状况免得动物绝种了如果要是个用心不良的造假兽医的人那他一定认为：学习兽医专业是为了更有效地研究一下家畜家禽的化学毒性的接受能力从事兽医工作是为了让养殖场的食用动物吃了假药也看不出来要是个不怀好意的瘦肉精猪的猪肉经销商他一定认为：学习兽医专业是在为了更有效地提高对猪的化学药品影响力的研究水平从事兽医工作是为了养殖场的猪肉瘦肉多让猪价上涨吧要是个常为猪肉价操心的市民，那他就认为：学习兽医专业是在为了更有效地提高看猪病的水平和保证猪肉质量从事兽医工作是为了养殖场的猪少生病多产生猪让猪价下降吧。

。。。。。而且判断区别也得根据判断审视的角度不同而不同的，如果为了考执业兽医的并要为自己的生活而找兽医工作的人来说，站在面临考试时的立场和不工作就没生活来源的立场来判断，那现阶段也可能这样区别：学习兽医专业就是为了考执业兽医而已从事兽医工作就是为了能养家糊口而已如果不是为自己的生活而是为自己的兴趣找兽医工作的话，那后一条也许又变成了：从事兽医工作就是为了能实现个人的兴趣而已如果两者都兼顾，那这两条也许都可变成：学习兽医专业就是为了考执业兽医并能当执业兽医从事兽医工作就是为了能实现个人爱好兴趣并能养家糊口如果那个考上了执业兽医并且已经有了稳定的工作，如公务员工作，并不需要这个执业兽医资格证书去从事什么又脏又累的兽医工作的话，而且从事兽医工作是指那种具体的兽医诊疗工作，而不是兽医管理工作的话，那这个区别也许又可变成了：学习兽医专业就是为了响应兽医局的动员而去考执业兽医从事兽医工作那只是那些没有工作的人的谋生之路与我无干而如果换成是在执业兽医资格考试报名现场审核人员，那他一定是这样认为的：学习兽医专业就是执业兽医资格考试中的专业条件从事兽医工作那是执业兽医资格考试合格后拿来了兽医师资格证去注册才能做的事而如果只是个有兽医专业但并不愿意从事这个又脏又累的兽医工作的人，那他的肯定说：学习兽医专业是被调剂的我根本对此没有兴趣，而考执业兽医只是为了以后出租证书赚点小钱，从事兽医工作那只是那些借我执业兽医师资格证的人自己去注册后作的事，不关我事我只拿租证费用而已你要再多设想一下那些五花八门的人判断立场，也许你也可以找到许多新的区别的？