学习钢琴的故事和感受结尾

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学习钢琴的故事和感受结尾

钢琴伴我成长

我四岁的那年，妈妈带我上了第一节钢琴课。手指敲击着那黑白的琴键，第一次听到钢琴声的我，就对它产生了好奇。可是那时，我对它一无所知，不要说什么升降号、还原号、踏板记号了，我把二分音符、四分音符统统叫做“鸡蛋”、“鸭蛋”。渐渐地，我认识了高音符号和低音符号。七岁时，我已经认识了保持音、顿音、装饰音等，并且能够弹奏一支完整的乐曲了。现在，我已弹奏了不少世界名曲了，如贝多芬的《献给爱丽丝》，海顿的《奏鸣曲》，肖邦的《E小调小步舞曲》、莫扎特的《圆舞曲》等。仅仅六年的时光，我的进步真是超出了我的想象！

我永远也忘不了我的钢琴六级考。因为上次考六级，我没有通过，为了这一次考试，我又苦练了整整一年时间。所以当我踏进考场时，我的心“咚咚”地跳个不停，好似心里有只小兔子。“下面请章容嘉同学演奏。”轮到我了，我坐上了琴凳，深深地呼吸了一下，便开始了我的演奏-------舒伯特的《谐谑曲》。说实在的，这首曲子实在是有点难度，它的临时升降号很多，还有无数的跳音，保持音更是多得数不胜数，我每天起码要花一个小时练习，我因为它倒下过无数次（倒在床上——嘿嘿），但每次又顽强地爬起来。也算皇天不负有心人，我终于能够比较流利、准确地弹奏它了。

我开始演奏了，优美动听的音符从我的手指中流了出来，我像驾驭着一匹小马一样牵引着我的旋律和速度，带着她穿过草原，行进在山林，用欢快生动的步伐。优美的旋律也流进了评委的耳朵，流进了观众的心中。虽然没有回头，我好像也感觉到了他们眼中渐渐流露出的赞许的目光，他们好像也被我的琴声陶醉了。我离开的时候，看到评委用笔在本子上“刷刷”地写着……

两个月后，我收到了一封信，打开一看，是钢琴六级合格证书！此时此刻，快乐像泉水一样流进了我的心田；此时此刻，我心中的快乐是无法用言语表达的；虽然学钢琴并不容易，可一旦掌握了一首钢琴曲，那是多么值得高兴啊！

今天，我已经通过了7级，正准备向8级进军。我相信：钢琴将会永远伴我成长，它将给我的童年生活带来无限的乐趣！

感恩父母的事例及感受

“我们要学会感恩”，这是我们随处都可以听到的教育的话语。嘴上常说，心里不这么想可不行，既然想要感恩，那不去行动就更不行。今天，我要向我尊敬的妈妈表示感谢，因为，她对我的恩情，我是一辈子也报答不了的……

那时，我正在乔楼读书，每天的午饭都是由父母送到学校吃的。

一天中午，一向准时的妈妈竟然到现在还没有来，我站在窗边，揉了揉正咕咕叫的肚子，又看了看周围正美美地吃着家长送来的午饭的同学，咽了咽口水，再次把目光放向校门口。哎……妈妈怎么还没来呀。肚子好饿啊，她不会忘了吧……

正当我与饥饿做伴时，一个熟悉的身影闯进了我的眼帘，是妈妈！她终于来了！我只见她匆匆地把车停在一边，就三步并作两步向我的教室走来。没过多久，她便出现在我班教室门口了。拎着保温瓶，妈妈疾步走到我桌边，帮我把饭菜装到碗里，边忙活还边招呼我过去。我坐到位子上，端起碗，没好气地瞪了妈妈一眼，质问她：“为什么今天那么晚才来？”“工作实在是太忙了，没空……”妈妈一脸歉意地说，“快吃吧，饭都凉了。”“哼！”我翘起嘴巴，皱着眉头把这饭菜吃完了（因为肚子太饿了，所以我还是吃得干干净净）。

之后，妈妈整理了饭碗，回去了。我站在窗前，看着妈妈渐行渐远的背影，心里突然有种说不出的复杂的感觉。这天回家，我通过爸爸才知道，妈妈今天真的非常忙。到中午，她抛下手中的活，赶回家做饭，又赶到学校给我。期间，她一口饭甚至一口水都没喝过……我向妈妈为自己的无理取闹而道了歉，她却不在意地笑笑，说：“没事，应该是我向你道歉呢，让你饿着肚子等我……”

像这样的事例举不胜举。啊！妈妈！您的恩情我无以回报！您放心，等我长大了，我一定会好好孝顺您的！

水浒传关于武松的故事感悟看法

选自《酷评水浒·温情武松》仅供参考：

《水浒传》中，武松给读着的印象一直便是一个响当当的铮铮铁汉。但实际上，武松也是人而不是神，是一个有着七情六欲的男人！他也有其温情的一面。

当张都监说出将玉兰“必要与你”后，武松没再推托。此刻是他一生性情最柔软之处。想武松经过丧兄杀西门庆潘金莲刺配孟州后，内心早已是疲惫不堪，此时红运再来，得到张都监赏识，加上月光下玉兰脸如莲萼，唇似樱桃，内心如何不动？一种寻安逸之心瞬间萌动，成家立业，做个好人的心思，在他头脑里萦绕。

这是武松一生中上的最大一次当。有人喊有贼时，武松道：“都监相公如此爱我，又把花枝也似个女儿许我，他后堂内有贼，我如何不去救护？”张都监利用了武松的两个弱点，一是义气，二是女色。可为什么以前潘金莲百般骚扰时他也不动心呢？因为那是自己的嫂子，头脑中有一道道德观念的堤坝，无法触电，没有“花枝也似”的感觉。现在看着与自己没有亲情的玉兰，女性的美丽自然呈现。张都监比无数读者聪明，他对武松的揣摩研究是准确的。

在施耐庵的笔下，武松的性格是逐步发展的。青年的武松有些天真可爱，失手打人而流浪，在柴进家，不懂礼貌，不知道处理与柴家下人关系，只是莽撞。和宋江相处一段后，有所进步，对宋江的佩服里，既有对结交好汉（为人处事）的敬佩，也有对小吏押司职位的向往，这也是后来他接受知县举荐的主要理由。

对武松来说，最光彩的事不是打虎，而是做都头。武松不是李逵那样的混人，在阳谷知县抬举他时，脑袋转得快，武松那一瞬间想：当初宋江不也是在县里吗？都头也威风十足，个人事务有士兵服侍。官场最锻炼人，武松和知县关系很好。为哥哥报仇一事的处理，看出他已经具有一定的分析运筹的才能，分寸把握拿捏得很好，也就是说他在很用心地做那个官。当时他很冷静，从证据的收集，到直接手刃两名主犯，武松既不连累证人，也不给邻居留下一个杀人狂的印象，也给自己留一条做好人的后路，这时候道德对其的约束力还很紧。机警而细致，就是武松与李逵相比的可塑之处。如果没有武大郎被害一事，武松在都头一职的前景会怎样呢？他也许会渐渐变得油滑、中庸，最后是个上下级人缘很好的守职官员，有点类似于上梁山之前的朱仝。

血溅鸳鸯楼，使武松成了一个滥杀无辜的人。这里需要给武松一点理解，当时是在武松对都监绝对信任的情况下，张都监全家参与了对他的欺骗与陷害，这怎么不激起他对那个宅院里所有人、对那个社会的仇恨呢？在飞云浦桥头，“武松立于桥上，寻思了半晌，踌躇起来，怨恨冲天”，后路在哪里？自己向何处去？那一瞬间，武松是可怜的、悲伤的，他没有依靠，只有一双拳头，一把刀。要知道，初出茅庐的武松并不是这样，没有打死人就把自己吓得流浪；第一次下杀手，打死的是景阳岗大虫。至于杀西门庆潘金莲（为什么不杀王婆，他连主犯从犯都给予区分），那是他们罪有应得，如果武松不先杀再报，西门庆就可能用金钱来平息，这也反映出武松对世事的洞察。到达孟州见到施恩之前，在孙二娘酒店，张青劝他“不若就这里把两个公人做翻”，去二龙山落草，省得“去牢营中受苦”，武松不应，一者并非视人如草芥，二者他还要做个好人，再次体现出道德的约束。就是醉打蒋门神，武松也没有杀心，停留在惩罚上，将跋扈的蒋娘子和酒保丢在酒缸里，说明他还是个宽容之人。应该能看出，施耐庵在武松身上，也强调一个“逼”字，还是丑恶的社会在逼迫武松，让他好人做不得，他不得不杀人。当武松只有杀人这一条路可走时，杀人的标准也就不再象以前那么精确，而是模糊了，道德的约束也就随之瓦解了。

可惜，后路是没有的，后面的武松就急转直下了。鸳鸯楼事件后，在武松身上再也找不到一丝温情，他不再寻做一个社会道德认可的好人。

离开了官场，直至上梁山，武都头那样的人文阶层被岁月阻隔得越来越远，他真正成了一个铁血好汉，绿林杀手。但都头生活影响了他一生，梁山的武松不再有故事了，因为他不再会象李逵鲁智深那样，浑身透着一股杀人的野蛮，在首领的安排下，他循规蹈矩，上阵刺杀。就是在宋江坚持让位卢俊义时，武松站出来说话，一方面是“见吴用以目示人”，另一方面也是对宋江过于信任所至，而非骁勇之态。《水浒》结束时，对武松有这样的交代：武松对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐。尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中，陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。”武松这样的选择，与梁山的丧失、众兄弟兵损将折的结局在其心中造成的悲凉，是吻合的。

另一史料让读者很愿意相信，武松留在六和寺，也为照看林冲。此举在最后让武松这个人物身上有了一抹人情味，从哪个方面说，武松都不是个会为别人端茶递水的人。这一行为的出现，表明后来的武松已经不再是当年的打虎英雄了。