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利用数轴巧解题

12月22日 编辑 fanwen51.com

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数轴是初中数学中的一个重要内容,因此有关数轴问题在数学竞赛中频繁出现。下面试举几例说明。

【例1】有理数a、b、c在数轴上的位置如图1所示,若

,则1000m=___________。解 由数轴上可得:,, ,

【例2】a、b、c三个有理数在数轴上的位置如图所示,则( )

A.B.C.D.解 此题的特点是:图中没有标出原点,故a、b、c的正负不能确定,只能得到。 ,则,所以,排除A 又,所以,排除C。又。所以,排除D。

故选B。

以上两例是与数轴直接有关的问题,以下两例看似与数轴无关,但若利用数轴,则能得到简捷的解答。

【例3】求的最小值是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

分析 画如图所示的数轴,P(x)为数轴上任一点,则的值即等于PA+PB+PC的长,易知P与B重合时,PA+PB+PC的值最小,最小值为2。【例4】如果,那么代数式,在上的最小值是( )

A. 30 B. 0

C. 15 D. 一个与P有关的代数式

解 如图,代数式表示数轴上点x到点P,到点15,到点p+15的距离之和,由数轴上可以看出,当x=15时有最小值,其和即为点P到p+15的距离,为15,故选C。

练习

1. a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则( )

A.B.C.D.2. 有理数a、b、c在数轴上的表示如图所示,则在中( )A.最小 B.最大 C.最大 D.最大 3. 对于全体实数x,使恒成立,则m的最大值为____________。

附答案:1. C 2. D 3. 18

利用数轴巧解题

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