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英语阅读训练中应注意的事项和技巧

11月03日 编辑 fanwen51.com

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一、以意群为单位阅读

有的同学在阅读时习惯于一个词一个词地阅读,这样,读起来很慢,而且还影响对内容的理解。所以,在阅读的时候,要锻炼以意群为单位进行阅读的能力。按意群阅读能够扩大视距。视距越宽,阅读单位就越大,读速就越快,阅读的效率也就越高。在开始阶段,可以把短文按意群划分之后再读,如下面这一段短文:

Mr.Thompson/did not learn to drive a car/until he was almost thirty/because he was a very nervous person/who alawys had the convenience ofsomeone else to driv e him/first hiS mother/and then hiS wife. But at last/he decided to take less 0 ns,/and managed to pass his driving test/on the second attempt, although/he still wasnt very g00d at parking.

从以上短文可以看山,以意群为单位阅读,既可以提高阅读速度,又可以加深对阅读材料内容的理解。

二 、 推测生词的词义

一个人无论词汇量有多大,在阅读时都难免会遇到生词,其中有些还是关键的词,不认识这些词会影响对句子甚至是全文的理解。有的同学习惯于查字典,以至于在阅读时须臾离不了字典,这是消极被动的阅读方法。积极主动的阅读方法是根据上下文或运用常识以及语法知识去推测词义。所以,掌握一些推测生词词义的技巧是非常必要的。

①根据上下文和常识来推测。单词只有融合在句子和段落中才能表达一定的意思,所以,有时可以从上下文或根据生活常识来推测生词的词义。如这一句话:That man will live for ever,he is is immortal_immortal这个词很多同学不认识,但可以通过上下文来推测,imor tal也就是live for ever,即不朽。又如:If you keep bread t00 10ng,it bees stale.stale也是生词,但根据生活常识,面包放久了当然会不新鲜了,也就是not fresh。

②根据关联词来判断前后生词的含义。如:Most of us agreed,however,hedissented.however是转折连词,是对agree的反义,所以应该是不同意的意思。此外,but也是表示转折的连词,or可以引山同义词,等等。

③利用构词法推测生词的词义。英语构词法主要有派生、转化、合成三种。熟悉这些方法对推测生词的意思很有帮助。如This kind of food is not eatable根据eatable的词根eat H词缀able可以推测山它的意思是可食用的。合成词的含义就更容易推测了。如:He is co]our blind,and he thinks that rose and gr as s are of the same colour.合成词colour blind是由colour

flblind的两个词合成的,由这两个词可以推测出colourblind的意思是色盲。

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