教师远程教育培训学习总结

[教师全员远程通识培训总结]根据哈尔滨市教育局对教师培训工作的规划，我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点，在时间上和经费上予以保障和支持，在市、...+阅读

我非常荣幸地参加2011年中小学教师远程培训学习活动。通过紧张、忙碌、充实的学习，为我今后教育教学指明了发展方向，注入了成长活力，真是受益匪浅。现从两个方面总结如下：

一、学习心得及感悟：

1、教师必须更新观念。

当前，面对新课程新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，首先，必要更新观念。其次，在实施课堂教学时，要根据学生身心发展规律，年龄特点来认真研究，探讨课堂教学的方式、方法。最后，才能慢慢向未来教育需要专家型的教师靠拢，并能为解决教学中的问题而进行研究。

2、教师必须提高了专业知识水平。

教师只有提高了专业知识水平，才能掌握了本学科的一些发展动态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教师必须提高了自己的师德水准。

聆听了专家的讲座，使我感受颇深，受益良多。我深切领悟到学高为师，身正为范，学无止境的真谛。

4、教师必须在培训中提升完善自我。

在学习中积淀理论，提升素养。因为我认为学习使人充实，使人自信，使我的生命振翅飞翔。

二、学习收获：

1、树立终身学习观点，教育观念得到更新。

学习不仅是教育发展的客观需要，也是提高教师专业能力的有效途径。自投入培训学习中，我深深知道了学习的重要性，通过不断学习，促进了自己的专业知识和理论水平，强化终身学习理念。

2、明白教育责任的重大。

作为一名参加受训教师，不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段，顺应教育发展的需要，而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。教师唯有用强烈的责任心，才能激活学生的创新思维，让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等。

3、充电提升教学水平。

通过新课程改革，以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密相联，充分挖掘校本资源为主线。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有语文素养深厚的教师，才能领悟文本的思想与实质，才能对学生提供积极有效的帮助。

4、汲取他人的经验。

在本次培训给每个学员提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是辅导老师的点评指导，及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习。

总之，通过本次培训，我将把自己在培训中的学习收获运用到自己的平时教育教学中，努力使自己的教育教学水平得到更多的提高，使学生学到更加丰富的知识。从今往后，我应牢记自己的神圣使命，专心教书，勤奋育人，争做优秀教师，为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。