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孩子有必要做家务吗

04月03日 编辑 fanwen51.com

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今天的孩子是否有必要做家务?

为什么今天的年轻人变得越来越自恋、越来越没有责任感?据研究,年轻人同情心水平的下降,应部分归因于家庭教育方式的变化。

在过去,孩子是一个家庭获得生存壮大所需的实际帮助、甚至经济收入的途径之一;而今,孩子则被视为情感资产,其存在的主要目的是被爱。如今的父母更注重在让后代幸福而成功的基点上养育他们。

一、家庭教育模式为何发生改变

由于生活条件的改善和技术的发展(包括洗衣机和洗碗机问世),孩子们做家务的时间就有所减少。孩子不再被视为对家庭生存壮大至关重要的贡献者,家长的关注重点也从家庭责任转向孩子的幸福和成功。

结果,孩子的权利感膨胀,责任感的培养却被忽视,家务不再像以前那样受重视。

尤其是出生在独生子女政策下的小皇帝和小公主一代。其父母多数有经历很艰苦的生活,誓不让自己的遭遇在唯一的孩子身上重演。他们对孩子不计一切地付出,导致许多孩子不承担任何家庭责任,包括家务。

西方的孩子也是如此。研究发现,让孩子做家务的美国父母不到30%。正如学者理查德?兰德(Richard Rende)在其著作《养育能干的孩子》(Raising Can-Do Kids)中所言:今天的父母希望孩子花时间在可以带来成功的事情上,讽刺的是,我们却不再从事一件实际上可引向成功的事,就是家务。

二、责任如何让家庭纽带更牢固

家务在传统上是一项家庭义务,辛苦而枯燥。但研究表明,做常规家务有助于培养孩子的社会正义感,因为每个人都须做家务,这体现了公平的理念。家务也为孩子提供了加强亲情纽带和责任感的途径。

社会正义感的培养,意味着孩子会认为他们与父母的关系是双向的,而不是单向片面的。家庭纽带有两个相互作用的维度:父母爱孩子,而孩子也感激父母所做的牺牲。

就后者而言,只有通过让孩子明事理,还有更重要的确立家庭规范(家务包含其中),父母之爱才能变成实践,从而促进亲子间的彼此关爱,强化家庭纽带。

三、家务有助于让孩子学习成绩更好

统计发现,从小坚持做家务的学生学习比较勤奋自觉,而较少做家务的学生学习被动。有一位中学考试反应的实例:小特(化名)是正上初二的男生,小学时成绩在班上中上等,上了中学却走下坡路,出现单元考试不及格的情况,一系列反差一度让小特(化名)甚至不想上学。

小特(化名)从小有爷爷奶奶照顾,他不用做任何家务劳动,父母认为这很正常,孩子应专心学习,让他干那些零活是否太浪费时间了?经与小特(化名)接触,发现他有几个问题,也是大多数不做家务的小孩出现的问题:

一是注意力不易集中,做功课时喜欢听音乐、画动漫小人;

二是时间观念差,下学后与同学踢球常忘了时间;

三是学习上无计划,考前突击复习;

四是自控能力差,订了学习计划也难以做到。

四、给家长的话

一沙一世界,做家务虽然是一件很小的事,但于细微处看整体,于平凡处见深邃 。做家务能从小培养孩子的:时间观念、做事条理性、自制力、主动性、责任感等等。就以很多父母关心的学习而言:成绩较差的中小学生一般都不是智力问题,而是学习态度和习惯问题,可以考虑从做家务和生活自理做起,改变孩子的学习状况。

孩子有必要做家务吗

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