Excel最常用的公式运算技巧有哪些

[高中数学公式复习汇总精选]几何公式长方体的体积公式：体积=长宽高。(底面积乘以高)如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，则长方体体积公式为：V体积=abc。三角形面积公式由不在同一直线上的三条线段...+阅读

大家经常用Excel处理表格和数据，在处理表格和数据过程中，会用到公式和函数，下面我们就为大家整理一些Excel常用公式及使用方法，希望对大家有所帮助。

一、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:AA2)>1”重复””＂）。

二、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6”2009/8/30″FALSE))/3600）。

三、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE(MID(E274)”/”MID(E2112)”/”MID(E2132)）。

四、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式：=IF(LEN(C2)=15IF(MOD(MID(C2151)2)=1”男””女”）IF(MOD(MID(C2171)2)=1”男””女”））公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。

五、求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和；

六、平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数；

七、排名： =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名；

八、等级： =IF(K2>=85”优”IF(K2>=74”良”IF(K2>=60”及格””不及格”)））

九、学期总评： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩；

十、最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分；十

一、最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分；十

二、分数段人数统计：

（1） =COUNTIF(K2:K56”100″) ——求K2到K56区域100分的人数；假设把结果存放于K57单元格；

（2） =COUNTIF(K2:K56”>=95″)-K57 ——求K2到K56区域95~99.5分的人数；假设把结果存放于K58单元格；

（3）=COUNTIF(K2:K56”>=90″)-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90~94.5分的人数；假设把结果存放于K59单元格；

（4）=COUNTIF(K2:K56”>=85″)-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85~89.5分的人数；假设把结果存放于K60单元格；

（5）=COUNTIF(K2:K56”>=70″)-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70~84.5分的人数；假设把结果存放于K61单元格；

（6）=COUNTIF(K2:K56”>=60″)-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60~69.5分的人数；假设把结果存放于K62单元格；

（7） =COUNTIF(K2:K56” 说明：COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。如：=COUNTIF(C2:C351”男”) ——求C2到C351区域（共350人）男性人数；十

三、优秀率： =SUM(K57:K60)/55*100 十

四、及格率： =SUM(K57:K62)/55*100 十

五、标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域（55人）的成绩波动情况（数值越小，说明该班学生间的成绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化）；十

六、条件求和： =SUMIF(B2:B56”男”，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和；十

七、多条件求和： {=SUM(IF(C3:C322=”男”IF(G3:G322=110)））} ——假设C列（C3:C322区域）存放学生的性别，G列（G3:G322区域）存放学生所在班级代码（

1、

2、

3、

4、5），则此函数返回的结果表示求一班的男生人数；这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键（产生“{……}”）。“{}”不能手工输入，只能用组合键产生。十

八、根据出生日期自动计算周岁：=TRUNC((DAYS360(D3NOW( )))/3600） ———假设D列存放学生的出生日期，E列输入该函数后则产生该生的周岁。